Folletos, infografías y afiches
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Recent Submissions
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Orientaciones para la XXI Olimpiada Nacional Escolar de Matemáticas Aceros Arequipa
(PEMinisterio de Educación, 2025)La Olimpiada Nacional Escolar de Matemática Aceros Arequipa promueve el desarrollo de capacidades, valores y actitudes favorables para el aprendizaje de la matemática. Además, brinda oportunidades para que los estudiantes ... -
Guía para la elaboración del Proyecto Educativo Ambiental Integrado (PEAI) “Manejo de residuos sólidos” - MARES
(PEMinisterio de Educación, 2025-02)El objetivo del PEAI es atender una problemática u oportunidad ambiental del contexto de la IE. Para ello, el Ministerio de Educación provee –entre otros- materiales educativos que permita que los docentes puedan implementar ... -
El arte y la cultura : vínculos de lo local a lo global Del 26 al 30 de mayo de 2025. Orientaciones para Instituciones Educativas
(PEMinisterio de Educación, 2025-05)La Semana de la Educación Artística 2025 es impulsada por el Ministerio de Educación a través de la Unidad de Arte y Cultura de la Dirección de Educación Física y Deporte, y se espera que continúe consolidándose como un ... -
Todo lo que debes saber sobre Beca Generación de Bicentenario del PRONABEC : convocatoria 2025
(PEPrograma Nacional de Becas y Crédito Educativo, 2025)La Beca Generación Bicentenario es una subvención concursable del Estado Peruano que se otorga a través del Pronabec, para profesionales peruanos destacados. Brinda cobertura integral para estudios de maestría o doctorado ... -
Talleres educativos de desarrollo de habilidades socioemocionales para la prevención de la violencia : dirigido a docentes del Ciclo V
(PEMinisterio de Educación, 2025)El Ministerio de Educación (MINEDU) es responsable de la implementación del Producto 9: Estudiantes de inicial, primaria y secundaria vivencian experiencias de aprendizaje para desarrollar competencias personales, sociales ... -
2 de abril : día Nacional y Mundial de Concienciación del Autismo
(PEMinisterio de Educación, 2025)El Trastorno del Espectro Autista (TEA) es un trastorno del desarrollo neurobiológico que afecta la manera en que una persona percibe, procesa y comprende el mundo. Quienes tienen TEA interactúan de una forma particular ... -
Palmas Magisteriales 2024
(PEMinisterio de Educación, 2025)El Ministerio de Educación, durante más de 75 años, promueve el reconocimiento de la labor de docentes y otros profesionales que destacan por su contribución extraordinaria a la educación. Creemos en el potencial de estos ... -
¿Cómo acceder al Aula Digital para Estudiantes en PerúEduca? : estudiante
(PEMinisterio de Educación, 2025)El presente documento es una guía para todos los usuarios registrados con el perfil Estudiante en la plataforma tecnológica educativa PerúEduca que deseen utilizar el servicio digital Aula Digital para Estudiantes. -
¿Cómo crear un aula digital para estudiantes en PerúEduca? : docente
(PEMinisterio de Educación, 2025)El presente documento es una guía para todos los usuarios registrados con perfil Docente en la plataforma tecnológica educativa PerúEduca que deseen utilizar el servicio digital Aula Digital para Estudiantes. -
Guía de recomendaciones para el Buen inicio del año escolar 2025 en Lima Metropolitana : bienestar socioemocional
(PEDirección Regional de Educación de Lima Metropolitana, 2025)Esta guía es un documento de consulta que propone un conjunto de orientaciones y actividades para promover el bienestar socioemocional y brindar una bienvenida afectuosa y motivadora a los estudiantes en su retorno a clases, ... -
Directorio de institutos públicos de Lima Metropolitana
(PEDirección Regional de Educación de Lima Metropolitana, 2025)Directorio de Institutos de Educación Superior públicos de Lima Metropolitana. -
Guía de institutos públicos de Lima Metropolitana
(PEDirección Regional de Educación de Lima Metropolitana, 2025)Relación de Institutos de Educación Superior públicos de Lima Metropolitana. -
Afroperuanos : una historia diferente
(PEMinisterio de Educación, 2019)Hombres y mujeres sabios, sacerdotes, médicos, agricultores y músicos procedentes de países del África cuyos saberes y conocimientos aportaron a la construcción de muchos países de América. Se estima que más de 13 millones ... -
Conviviendo con respeto, identidad y valoración de la diversidad. Tema III : aprendiendo de la riqueza cultural Awajún
(PEMinisterio de EducaciónMinisterio de CulturaFundación Wiese, 2025)En Perú coexisten diversos pueblos indígenas y grupos culturales, con diferentes identidades, formas de ver el mundo, sentir, pensar y expresarse. En esta oportunidad, compartiremos información acerca de nuestra cultura ... -
Conviviendo con respeto, identidad y valoración de la diversidad. Tema II : aprendiendo de la riqueza cultural Aimara
(PEMinisterio de EducaciónMinisterio de CulturaFundación Wiese, 2025)Presenta características generales de nuestro pueblo aimara, como, por ejemplo, la manera en que vivimos, cómo nos organizamos a nivel político y económico, cuáles son nuestras principales actividades económicas, la ... -
Indicador 6.3: porcentaje de estudiantes matriculados en los servicios EBE que cuentan con informe psicopedagógico y Plan Educativo Personalizado de manera oportuna
(PEMinisterio de Educación, 2025)Matricula a tus estudiantes en el PRITE y CEBE. Es crucial registrar a los estudiantes en el SIAGIE hasta el 10 de marzo para que el servicio sea focalizado en el Tramo 1 de los Compromisos de Desempeño 2025, y hasta el ... -
Cartilla para garantizar el servicio educativo frente a situaciones de emergencia
(PEMinisterio de Educación, 2025)La comunidad educativa debe organizarse para implementar acciones de sensibilización, capacitación y difusión, así como establecer procesos y protocolos adecuados para afrontar posibles situaciones de emergencia. Para ello, ... -
Medidas de reducción y preparación en locales educativos ante lluvias intensas y peligros asociados
(PEMinisterio de Educación, 2025)Estimados docentes, estudiantes y padres de familia, reduzcamos los riesgos y preparémonos ante el periodo de lluvias y sus peligros asociados como las inundaciones, huaicos y vientos fuertes. -
Recomendaciones para la continuidad educativa : buen inicio del año escolar 2025 en Lima Metropolitana
(PEDirección Regional de Educación de Lima Metropolitana, 2025)Las siguientes recomendaciones han sido diseñadas con el propósito de ofrecer orientaciones estratégicas y prácticas para los profesionales del sector educativo de Lima Metropolitana, en su labor de garantizar la continuidad ... -
Recomendaciones para el Buen inicio del año escolar 2025 en Lima Metropolitana
(PEDirección Regional de Educación de Lima Metropolitana, 2025)Estas recomendaciones han sido elaboradas con un enfoque territorial, reconociendo las particularidades y necesidades de cada jurisdicción en Lima Metropolitana. Buscamos, de esta manera, fortalecer la gestión escolar y ...
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