Guía para el trabajo docente con las familias del ciclo III de Primaria

Abstract

La mejora de los aprendizajes de los estudiantes requiere de un trabajo colaborativo entre docentes y padres de familia. Es decir, en el aula, el docente acompaña al estudiante mediante la orientación de los procesos pedagógicos y didácticos; en el hogar, las madres, padres y familiares de las niñas y niños, sin llegar a ser otros “docentes en casa”, aprovechan situaciones de su vida diaria para generar y desarrollar aprendizajes. Por ello, es importante que se afiance los vínculos entre docentes y padres de familia para lograr ese trabajo conjunto en beneficio del estudiante.