Gestión e implementación de la Jornada Escolar Completa en Chile

dc.contributor.author	Aylwin Oyarzún, Laura María
dc.date.accessioned	2019-03-25T19:31:14Z
dc.date.available	2019-03-25T19:31:14Z
dc.date.issued	2016-07
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12799/6537
dc.description	1er. Seminario Internacional Jornada Escolar Completa Secundaria, Lima, 7-8 de julio de 2016	es_ES
dc.description.abstract	En Chile, la Jornada Escolar Completa se justificó en dos motivos: mejorar aprendizaje y criterios de equidad (atendiendo a población estudiantil de alta vulnerabilidad).	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Ministerio de Educación	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/	es_ES
dc.source	MINISTERIO DE EDUCACIÓN	es_ES
dc.source	Repositorio institucional - MINEDU	es_ES
dc.subject	Horario escolar	es_ES
dc.subject	Aprendizaje	es_ES
dc.subject	Igualdad de oportunidades	es_ES
dc.subject	Educación secundaria	es_ES
dc.subject	Reforma de la educación	es_ES
dc.subject	Legislación educativa	es_ES
dc.subject	Chile	es_ES
dc.title	Gestión e implementación de la Jornada Escolar Completa en Chile	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/lecture	es_ES

Conferencias y seminarios
Presentaciones en distintos eventos organizados por el MINEDU.

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