Jornada Escolar Completa : una política pública continua
Abstract
Las prácticas educativas validadas pueden ser efectivas pero no necesariamente replicables. Para que sean replicables deben ser: 1. Escalables, 2. Sostenibles. De 8,800 escuelas secundarias públicas, 1,602 aplican el modelo JEC. De 1.8 millones de adolescentes que estudian en la secundaria pública, más de medio millón estudia en el modelo JEC). El 86% de escuelas JEC pertenece al ámbito urbano y el 14% al medio rural. La escalabilidad de la JEC enfrenta el gran reto de llegar a los lugares más alejados con la adaptaciones rurales que se requieran y con inversiones y estrategias planificadas multianualmente.