El año en que la educación se convirtió en la misión de todo un país
Abstract
El 2020 era un año escolar que había sido preparado por el sector con gran ilusión. Muchos de los materiales educativos ya se encontraban en sus respectivos centros, y los docentes ya estaban listos para tener un buen inicio de año escolar. En pocos días, la pandemia transformaría todo. Sin embargo, también abrió espacios para evidenciar las tareas urgentes, diversificar las maneras de enseñar y crecer hacia una enseñanza pública más inclusiva. Así fue como logramos comprender que la educación peruana es un conjunto de experiencias de aprendizaje, de innovación en la docencia, de conexión con las regiones y, sobre todo, de concebir que la formación de estudiantes no es una tarea exclusiva del sector Educación: es una misión nacional.
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