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    Escritura : Un estudio de las habilidades de los estudiantes de América Latina y el Caribe

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    420. Escritura un estudio de las habilidades de los estudiantes de América Latina y el Caribe..pdf (5.807Mb)
    Date
    2010-12
    Author
    Atorresi, Ana
    Bengochea, Rodrigo
    Bogoya, Daniel
    Burga León, Andrés
    Castro Elizondo, Mauricio
    Andrea García, Fabiana
    Jurado Valencia, Fabio
    Martínez Gamboa, Ricardo
    Pardo, Carlos
    Metadata
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    Abstract
    Este informe presenta los resultados alcanzados por los estudiantes en las pruebas de escritura del SERCE. Se trata de un reporte analítico, que ofrece datos sobre aspectos relevantes del proceso y el producto de la escritura, como lo que se transforma entre el borrador y el texto, la coherencia de las informaciones en la versión final, la adecuación del tema y el ajuste a la situación comunicativa, el uso del léxico y la corrección ortográfica, entre otros. Este tipo de información permitirá a los países participantes realizar análisis exhaustivos que apoyen las decisiones curriculares y didácticas encaminadas al mejoramiento de la enseñanza de la escritura, herramienta básica que la educación debe entregar de la mejor manera posible a cada ser humano.
    URI
    https://hdl.handle.net/20.500.12799/746
    Collections
    • Libros electrónicos y capítulos de libros

    Directiva para la Gestión del Repositorio Institucional del MINEDU

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