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dc.publisher.countryPEes_ES
dc.contributor.authorPerú. Ministerio de Educación. Dirección General de Desarrollo Docente. Dirección de Promoción del Bienestar y Reconocimiento Docentees_ES
dc.contributor.authorPUCP. Grupo de Investigación en Psicología Comunitariaes_ES
dc.contributor.authorPulso PUCP. Instituto de Analítica Social e Inteligencia Estratégicaes_ES
dc.contributor.authorZamora Mendoza, Chiaraes_ES
dc.contributor.authorVelázquez Castro, Tesaniaes_ES
dc.contributor.authorDel Solar Cárdenas, Yosselines_ES
dc.contributor.authorGutiérrez Muñoz, Gabrielaes_ES
dc.contributor.authorSánchez Ponce, Camilaes_ES
dc.contributor.authorGonzales La Rosa Sánchez, Jonathanes_ES
dc.contributor.authorSanz Gutiérrez, Pilares_ES
dc.contributor.authorRomero Manco, Ingrides_ES
dc.contributor.authorEscobar Zapata, Alfredoes_ES
dc.contributor.authorLora Valdez, José Migueles_ES
dc.contributor.authorPillaca Montes, Jennyes_ES
dc.date.accessioned2021-12-13T18:08:32Z
dc.date.available2021-12-13T18:08:32Z
dc.date.issued2021-11
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/7699
dc.description.abstractA partir de la recopilación de datos de múltiples fuentes, el presente documento tiene como objetivo describir las afectaciones diferenciadas en la salud mental de las y los docentes durante el contexto de pandemia; también busca analizar cómo se ha dado la atención especializada a las necesidades de dicha población en los años 2020 y 2021. Analizar los efectos diferenciados de la pandemia resulta fundamental para destacar la vigencia de la brecha de género en nuestro país dentro de la comunidad docente, a fin de reflexionar sobre posibles lineamientos estratégicos en las políticas educativas que provean servicios de salud mental adecuados para las y los docentes de nuestro país.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherPulso PUCPes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectSalud mentales_ES
dc.subjectDocenteses_ES
dc.subjectCondiciones de empleo del docentees_ES
dc.subjectCOVID19es_ES
dc.subjectSARS-CoVes_ES
dc.subjectH-CoV-19es_ES
dc.subjectEnfoque de géneroes_ES
dc.subjectPerúes_ES
dc.titleSalud mental en docentes durante la pandemia : reflexiones en torno al género. Informe de Evidencia sobre Educación y Salud Mental, N° 3es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/technicalDocumentationes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES


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