Reporte de Resultados del Monitoreo de Prácticas Escolares 2022

Thumbnail
View/Open
Date
2023
Author
Perú. Ministerio de Educación. Oficina de Seguimiento y Evaluación Estratégica. Unidad de Seguimiento y Evaluación
Metadata
Show full item record
Abstract
El MPE genera evidencia que permita entender y tomar decisiones sobre las dimensiones de enseñanza-aprendizaje, clima y gestión escolar que ocurren al interior de los SSEE públicos de inicial, primaria y secundaria del país.
URI
https://hdl.handle.net/20.500.12799/8988
Collections