Los procesos de aprendizaje en la formación docente : una mirada desde el Nuevo Enfoque Pedagógico y la interculturalidad

Abstract

El trabajo está orientado a promover una reflexión sobre algunas de las características que presenta el quehacer educativo en el aula, en tanto formadores de institutos superiores pedagógicos. Revisa, en especial, la manera en que se viene conduciendo los procesos de enseñanza-aprendizaje, las estrategias metodológicas y los mecanismos que se usan para lograr que los estudiantes aprendan.