Browsing by Author "León, Juan"
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Asistencia docente y rendimiento escolar: el caso del programa META
Cueto, Santiago; Torero, Máximo; León, Juan; Deustua, José (GRADE, 2008)A mediados del 2003 el Ministerio de Educación inició un programa piloto cuyo objetivo fue incrementar la asistencia diaria y la permanencia en clase de los docentes a través de un sistema de incentivos para los maestros ... -
Ausentismo docente en Perú : factores asociados y su efecto en el rendimiento
Guerrero, Gabriela; León, Juan (Sociedad de Investigación Educativa Peruana, 2015)El objetivo de este estudio es doble. Primero, busca conocer qué variables de los docentes y de la escuela están asociadas con el ausentismo; y, en segundo lugar, estimar cuál es el efecto neto del ausentismo docente en ... -
Características socioeconómicas y rendimiento de los estudiantes en el Perú
Cueto, Santiago; Miranda, Alejandra; León, Juan (GRADE, 2015-04)Indica que El Perú enfrenta un doble desafío: incrementar el rendimiento promedio de los estudiantes y, al mismo tiempo, reducir las desigualdades asociadas a variables sociodemográficas. Por ello, pide planificar sesiones ... -
Conductas, Estrategias y Rendimiento en Lectura en PISA : análisis para el Perú
Cueto, Santiago; León, Juan; Muñoz, Ismael G.; Rosales, Elizabeth (Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar, 2016)El aprendizaje de la lectura es considerado internacionalmente un objetivo central de la escolaridad. En el presente análisis usamos los datos de PISA en lectura para determinar si las características socioeconómicas de ... -
Demanda social por programas de atención y educación de la primera infancia (AEPI) en el Perú
Guerrero, Gabriela; León, Juan (GRADE, 2012)Estudia la demanda social por servicios de AEPI orientados a niños menores de tres años, con miras a proveer información relevante para planificar el escalamiento (scale-up) de este tipo de intervenciones. Se trata de un ... -
Digital Access, Use and Skills Across Four Countries : Construction of Scales and Preliminary Results from the Young Lives Round 5 Survey
Cueto, Santiago; Felipe, Claudia; León, Juan (Young Lives, 2018-06)This technical note outlines the procedures used to develop a digital module, administered to both Young Lives cohorts in the four study countries during the Round 5 household survey in 2016. The modules were based on ... -
Does Visual Acuity Have an Effect on Children’s Educational Achievement?
Cueto, Santiago; Escobal, Javier; León, Juan; Penny, Mary E. (Young Lives, 2017)Inequity is an important issue for many international initiatives, including the current Sustainable Development Goals (SDGs). One aspect of inequity that has received little attention is the impact of disability on ... -
Early sexual initiation among adolescents : a longitudinal analysis for 15-year-olds in Peru
Cueto, Santiago; León, Juan (Sociedad Interamericana de Psicología, 2016)Existen pocos estudios en la región que identifiquen los predictores de esta conducta. El presente estudio utiliza una base longitudinal de datos del Perú para explorar las variables individuales, familiares y comunitarias ... -
Education Trajectories : From Early Childhood to Early Adulthood in Peru
Cueto, Santiago; Mirandaq, Alejandra; León, Juan; Vásquez, María Cristina (Young Lives, 2016-11)Over the past few decades, every President in Peru has proclaimed education as a priority; yet, in spite of recent progress across several indicators, educational outcomes are still on average low, and gaps between students ... -
El efecto de los procesos escolares en el rendimiento en Matemática y las brechas de rendimiento debido a las diferencias socioeconómicas de los estudiantes peruanos
León, Juan; Youn, Min-Jong (Sociedad de Investigación Educativa Peruana, 2016)Evaluaciones internacionales, regionales y nacionales han mostrado que los estudiantes peruanos tienen serias deficiencias en el aprendizaje de las matemáticas. Así, el identificar variables de procesos escolares que podrían ... -
Los efectos de la violencia doméstica sobre la salud infantil de los niños y las niñas menores de cinco años en el Perú
León, Juan; Benavides, Martín; Ponce de León, Marcela; Espezúa, Lucía; GRADE. Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE, 2016)Tiene como objetivo medir el efecto de diferentes variables de violencia doméstica (violencia infantil, testigo de violencia hacia la madre y violencia contra la mujer) sobre la salud infantil (desnutrición y morbilidad). ... -
Eficacia escolar en escuelas polidocentes completas de Lima y Ayacucho
Cueto, Santiago; Ramírez, Cecilia; León, Juan (CIES, 2003-10)A nivel internacional existe una amplia literatura sobre factores que explican por qué en algunos contextos la escuela puede ser una institución eficaz en el logro de sus objetivos, por ejemplo en el logro de altos niveles ... -
Entre el estudio y el trabajo: Las decisiones de los jóvenes peruanos después de concluir la educación básica regular
León, Juan; Sugimaru, Claudia (GRADE. Grupo de Análisis para el Desarrollo, 2013)Explorar los factores asociados a las diferentes decisiones que los estudiantes toman una vez finalizada la educación secundaria e identificar las necesidades particulares de los diferentes grupos de manera que se pueda ... -
Equating Children’s PPVT Scores Across Survey Rounds and Age Cohorts in Peru
León, Juan; Miranda, Alejandra; Cueto, Santiago (Young Lives, 2015)Young Lives gathers information from children and families through household and child questionnaires as well as children’s cognitive and achievement tests. The Peabody Picture Vocabulary Test (PPVT) has been used in all ... -
Estado de la educación en el Perú : análisis y perspectivas de la educación básica
Guadalupe Mendizábal, César; León, Juan; Rodríguez, José S.; Vargas, Silvana (GRADE, 2017)Contiene siete capítulos, estructurados como se detalla a continuación. En el capítulo 1 se da cuenta de las tendencias de largo plazo, que permiten entender el momento actual y los desafíos. En particular, se muestra el ... -
Expansión y diversificación de la educación superior universitaria, y su relación con la desigualdad y la segregación
Benavides, Martín; León, Juan; Haag, Frida; Cueva, Selene (GRADE, 2015)¿Qué está detrás de la expansión universitaria? ¿Un proceso de respuesta funcional a las demandas (sobre todo productivas de la sociedad), un proceso institucional que difunde organizaciones similares a lo largo del mundo ... -
Las expectativas educativas de los estudiantes de secundaria de regiones amazónicas : un análisis de los factores asociados desde el enfoque de eficacia escolar
León, Juan; Sugimaru, Claudia; GRADE. Grupo de Análisis para el Desarrollo (GRADE, 2017-12)El objetivo principal de este estudio consiste en analizar las expectativas educativas de los estudiantes de quinto grado de secundaria de las regiones de Amazonas, Loreto, Madre de Dios, San Martín y Ucayali, así como ... -
Explaining and overcoming marginalization in education: a focus on ethnic/language minorities in Peru
Cueto, Santiago; Guerrero, Gabriela; León, Juan; Seguin, Eliza; Muñoz, Ismael (UNESCO, 2009)The purpose of this paper is to present and discuss empirical information on the educational opportunities and outcomes of indigenous speaking children as compared to their Spanishspeaking counterparts in Peru. This paper ... -
El éxito educativo de la región Moquegua, un análisis de la gestión pedagógica e institucional en tres niveles : regional, local y de institución educativa
Sugimaru, Claudia; León, Juan (Universidad Antonio Ruiz de Montoya, 2015)Estudios previos se han centrado en el análisis de factores a nivel individual, de aula y escuela para explicar los resultados educativos. Sin embargo son pocos los estudios que analizan variables relacionadas a la gestión ... -
¿La cuna marca las oportunidades y el rendimiento educativo? : una mirada al caso peruano
Cueto, Santiago; Guerrero, Gabriela; León, Juan; Zapata, Mayli; Freire, Silvana (GRADE, Niños del Milenio, 2013)Estudios previos muestran que el rendimiento de los estudiantes peruanos se correlaciona estrechamente con su nivel socioeconómico. Hay alguna información también sobre cómo las oportunidades de aprendizaje (ODA) se ...