Browsing by Subject "Investigación-acción"
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A coordenação pedagógica em questão: diálogos nos círculos de debates
(Universidade de São Paulo, 2010)Apresento, nesta pesquisa, um breve panorama sobre a complexidade da escola pública, suas regulamentações, diretrizes e reformas que levaram à municipalização do Ensino Fundamental I anos iniciais em São Bernardo do Campo. ... -
A Participatory Action Research Method in a Rural Community of Mexico
(Pontificia Universidad Javeriana, 2014)For several decades, community interventions have promoted community development with strategies involving capacity building, advocacy, social change, and empowerment. Although community interventions intend to ameliorate ... -
Acción de acompañamiento académico. Modelo de intervención docente que posibilita evolución conceptual, metodológico y actitudinal
(Universidad de Burgos, 2007-09)Realiza dos procesos investigativos. El primero de tipo diagnóstico, un estudio de caso con tres profesores de tres niveles de enseñanas (básica, media y superior) en el que se utilizó como instrumento de análisis de datos ... -
Action Research : a Guide for Associate Lecturers
(The Open University, 2005)Action research can be described as: any research into practice undertaken by those involved in that practice, with an aim to change and improve it. It is therefore, a process of enquiry by you as a practitioner (an OU ... -
Action Research : A Tool for Promoting Faculty Development and Continuous Improvement in Leadership Preparation
(National Council of Professors of Educational Administration, 2013)This paper introduces the use of action research to examine the content and outcomes of university-based leadership preparation programs. Using examples drawn from an ongoing action research project with candidates in a ... -
Action Research for Improving Practice : A Practical Guide
(Paul Chapman Publishing, 2005)In the past few years, action research has become increasingly popular as a mode of research among practitioners.The main role of action research is to facilitate practitioners to study aspects of practice – whether it is ... -
Action Research in Workplace Education : A Handbook for Literacy Instructors
(2002-01)Based on a research project that sought to train instructors to conduct action research in a real-life context, this handbook was created to help literacy instructors to use action research in workplace education programs. ... -
Action research to improve youth and adult literacy : Empowering learners in a multilingual world
(UNESCO. Institute for Lifelong Learning, 2015)The present action research has identified five guiding principles for youth and adult literacy programmes: (1) inclusion; (2) lifelong learning; (3) literacy perceived from a multilingual and multicultural perspective and ... -
Algunas reflexiones sobre la investigación-acción colaboradora en la educación
(Universidad de Vigo, 2002)Se reflexiona sobre la historia de la investigación-acción, sobre sus peculiaridades en el ámbito educativo, sobre sus metodologías y problemas asociados, se describen las diferentes modalidades de investigación-acción ... -
Bases Concurso Nacional de Protectos de Innovación Educativa 2024 VI Edición
(PEFondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana, 2024)Contribuye con la mejora de los aprendizajes y el desarrollo de competencias de los estudiantes, mediante la ejecución, financiamiento y asistencia a los proyectos de innovación e investigación educativa que resulten ... -
Between idealism and reality: Meeting the challenges of participatory action research
(Hilary Bradbury-Huang, 2010)Participatory action research (PAR) is a methodological stance that researchers can find both inspiring and daunting. Community-based PAR offers a platform by which social scientists can contribute to the democratization ... -
Conflicting demands and the power of defensive routines in participatory action research
(Hilary Bradbury-Huang, 2010)Participation has been of ongoing interest in the field of action research and the New Health Promotion movement, but it is not without tensions and problems. This article presents the challenge of containing the conflicting ... -
A construção da musicalidade do professor de educação infantil : um estudo em Roraima
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2010)Com o objetivo de investigar o desenvolvimento da musicalidade na formação e na prática musical do professor da Educação Infantil, este estudo reflete sobre o papel da música como um conhecimento a ser construído e suas ... -
Educação ambiental e pesquisa-ação participante: registro analítico-crítico de uma práxis educativa
(Universidade de São Paulo, 2010)O universo de estudo desta pesquisa configura-se em torno dos processos de elaboração e construção da Agenda 21 Escolar de Embu das Artes, cujo percurso pautou-se pela adoção de técnicas e estratégias da pesquisa-ação ... -
La escuela que investiga : una herramienta para implementar procesos de investigación-acción participativa en educación
(Ministerio de Educación, 2019-03)En el primer capítulo se muestra cómo la escuela que investiga puede contribuir a la nueva propuesta educativa nacional. Presentamos las principales características que deben tener el docente-investigador, enfatizando la ... -
La escuela que investiga : una herramienta para implementar procesos de investigación-acción participativa en educación
(Ministerio de Educación, 2019-11)En el primer capítulo, mostramos cómo la escuela que investiga puede contribuir a la nueva propuesta educativa nacional. Presentamos las principales características que deben tener el docente-investigador, enfatizando la ... -
¿Hay lugar para las familias en la educación secundaria? Percepciones y propuestas para una transformación del programa institucional de los centros educativos
(Universidad de Granada, 2014)Las respuestas a un cuestionario realizado al inicio de una investigación-acción en diferentes institutos de secundaria, nos muestran las opiniones que el profesorado de estos centros tiene acerca de la relación con las ... -
Historias para ver y vivir el presente. Ciclo intermedio 1er. grado. Cuaderno de trabajo No. 1
(MINEDU, 2016)El cuaderno busca introducir a los estudiantes en una línea de trabajo de investigación-acción en la que confronte sus saberes previos con nuevos conocimientos para la construcción de aprendizajes que fortalezcan su actuación ... -
La investigación acción en educación : antecedentes y tendencias actuales
(Ministerio de Cultura y Educación de la Nación, 1997)Presenta un panorama descriptivo sobre el tema de la investigación acción a partir de los aportes y experiencias de diversos autores al mismo. -
Investigación educativa : abriendo puertas al conocimiento
(CLACSO, 2015-03)Refiere que La investigación educativa tiene tres dimensiones que implican teorías y metodologías diferentes al investigar: el nivel macro (social global), el nivel meso (centro y comunidad local) y el nivel micro (el ...