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dc.publisher.countryPEen_US
dc.contributor.authorPerú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regularen_US
dc.date.accessioned2024-04-17T15:06:05Z
dc.date.available2024-04-17T15:06:05Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/10394
dc.description.abstractTodo ha cambiado, ahora nos comunicamos por WhatsApp, Messenger o correo con nuestros compañeros y maestros de forma más frecuente. Por otro lado, en casa, algunas cosas han cambiado también, estamos todos juntos más tiempo, hacemos más cosas en familia, apoyamos en las labores familiares, etc. Estas situaciones nos generan sentimientos y emociones encontradas, a veces nos sentimos bien y otras veces mal, sentimos alegría de compartir en familia y preocupación por los conflictos que a veces se presentan. Esto nos obliga a responder algunas preguntas: ¿Sueles reconocer tus emociones y gestionarlas adecuadamente? ¿Qué haces? Es muy importante darnos cuenta de que todas las situaciones, por pequeñas o cotidianas que parezcan, nos generan emociones. A su vez, actuamos de determinada manera de acuerdo a las emociones que sentimos, y muchas veces nuestras acciones generan consecuencias a corto, mediano o largo plazo.en_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherMinisterio de Educaciónen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en_US
dc.subjectSolución de conflictosen_US
dc.subjectEducación secundariaen_US
dc.subjectHabilidades emocionalesen_US
dc.subjectPerúen_US
dc.titleAprendiendo a gestionar nuestros conflictos de manera constructiva : 5.° grado de secundariaen_US
dc.typeDocumentos internosen_US
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen_US
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01en_US


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