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dc.publisher.countryPEen_US
dc.contributor.authorPerú. Ministerio de Educación. Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitanaen_US
dc.date.accessioned2024-04-18T17:13:57Z
dc.date.available2024-04-18T17:13:57Z
dc.date.issued2024
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/10398
dc.description.abstractLas acciones a ejecutar son: evacuación a zona segura según planificado en las acciones de contingencia ante sismo planificado en el Plan de Gestión del Riesgo de Desastres de la institución educativa. Realizar el soporte socioemocional en la zona segura; durante el desarrollo del soporte socioemocional recuerda que, si en la institución educativa los estudiantes tienen hermanos, el hermano mayor debe de ubicarse en el círculo del hermano menor y ser parte de las actividades de soporte socioemocional.en_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherDirección Regional de Educación de Lima Metropolitanaen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en_US
dc.subjectDesastres naturalesen_US
dc.subjectTsunamisen_US
dc.subjectTerremotosen_US
dc.subjectSimulacrosen_US
dc.subjectGestión de riesgosen_US
dc.subjectHabilidades emocionalesen_US
dc.subjectPerúen_US
dc.titleAcciones a ejecutar en los simulacros inopinados en los tres escenarios ante sismo y tsunamien_US
dc.typeDocumentos internosen_US
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen_US
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01en_US


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