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dc.contributor.authorFaingold Vigil, Isy
dc.contributor.authorPerú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Secundaria
dc.date.accessioned2019-03-25T19:24:27Z
dc.date.available2019-03-25T19:24:27Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/6536
dc.descriptionPonencia presentada en: 1er. Seminario Internacional Jornada Escolar Completa Secundaria, Lima, 7-8 de julio de 2016es_ES
dc.description.abstractPresenta el modelo adoptado por el Ministerio de Educación para la Jornada Escolar Completa que se basa en cinco componentes: 1. Acompañamiento del estudiante: atención tutorial integral y reforzamiento pedagógico; 2. Nuevas herramientas pedagógicas centradas en el estudiante, desde el enfoque por competencias; 3. Más horas y programa innovador de inglés utilizando soporte tecnológico; 4. Aprendizaje con TIC y acceso a equipos informáticos con conexión a Internet en la I.E y 5. Educación para el trabajo con competencias para la empleabilidad y alianzas con empresas.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherMinisterio de Educaciónes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/es_ES
dc.sourceMINISTERIO DE EDUCACIÓNes_ES
dc.sourceRepositorio institucional - MINEDUes_ES
dc.subjectJornada Escolar Completa
dc.subjectHorario escolares_ES
dc.subjectEducación secundariaes_ES
dc.subjectEducación públicaes_ES
dc.subjectAcompañamiento pedagógicoes_ES
dc.subjectTutoríaes_ES
dc.subjectEnfoque por competenciases_ES
dc.subjectEnseñanza de una segunda lenguaes_ES
dc.subjectIngléses_ES
dc.subjectTecnología educativaes_ES
dc.subjectEmpleoes_ES
dc.subjectPerúes_ES
dc.titleLa Educación Secundaria en el Perú : modelo de Jornada Escolar Completaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/lecturees_ES


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