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dc.contributor.authorAngulo Gonzalez, María Victoria
dc.date.accessioned2019-03-25T20:00:58Z
dc.date.available2019-03-25T20:00:58Z
dc.date.issued2016-07
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/6539
dc.description.abstractExpone la experiencia de la Red de Innovación del Maestro implementado en la ciudad de Bogotá enfatizando el tiempo escolar a través de la jornada única o estrategias complementarias del uso del tiempo en la escuela, aprovechando la oferta de espacios de la ciudad a favor de los aprendizajes de los estudiantes.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherMinisterio de Educaciónes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/es_ES
dc.sourceMINISTERIO DE EDUCACIÓNes_ES
dc.sourceRepositorio institucional - MINEDUes_ES
dc.subjectHorario escolares_ES
dc.subjectCalidad de la educaciónes_ES
dc.subjectAcceso a la educaciónes_ES
dc.subjectCultura de pazes_ES
dc.subjectEvaluación del rendimiento escolares_ES
dc.subjectGestión educativaes_ES
dc.subjectFormación docentees_ES
dc.subjectTransición de la escuela a la vida profesionales_ES
dc.subjectAmbiente educacionales_ES
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.subjectColombiaes_ES
dc.titleBogotá ciudad educadora : calidad para todoses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/lecturees_ES


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