Un enfoque de la Educación para todos basado en los derechos humanos: un marco para la realización del derecho de los niños a la educación y los derechos dentro de la educación
dc.contributor.author | UNICEF | |
dc.contributor.author | UNESCO | |
dc.date.accessioned | 10/3/2013 12:01 | |
dc.date.available | 10/3/2013 12:01 | |
dc.date.issued | 2007-09 | |
dc.identifier.isbn | 978-92-806-4188-2 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12799/1826 | |
dc.description.abstract | Presenta las ideas y las prácticas actuales en el sector educativo junto a un marco de políticas basadas en los derechos y la formulación de programas. Esta publicación conjunta de UNESCO y UNICEF tiene como objetivo orientar el diálogo entre las alianzas del Grupo de las Naciones Unidas para el Desarrollo y Educación para Todos, y facilitar un avance desde la retórica “derecho a la educación” hacia intervenciones aceleradas para lograr las metas de Educación para Todos y los Objetivos de Desarrollo del Milenio relacionados con la educación. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | UNICEF | es_ES |
dc.subject | Derecho a la educación | es_ES |
dc.subject | Organización internacional | es_ES |
dc.subject | Política educativa | es_ES |
dc.subject | Objetivos del Milenio | es_ES |
dc.title | Un enfoque de la Educación para todos basado en los derechos humanos: un marco para la realización del derecho de los niños a la educación y los derechos dentro de la educación | es_ES |
dc.type | Book | es_ES |
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