El reto de la educación indígena: experiencias y perspectivas

dc.contributor.author	King, Linda
dc.contributor.author	Schielmann, Sabine
dc.date.accessioned	10/4/2013 10:14
dc.date.available	10/4/2013 10:14
dc.date.issued	2004
dc.identifier.isbn	978-92-3-303934-6
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12799/1845
dc.description.abstract	Expone claramente los desafíos y obstáculos que deben superarse, sin olvidar los aspectos de orden jurídico y político. Enfoca importantes aspectos relacionados con la calidad de la educación y analiza los programas educativos diseñados para las poblaciones indígenas en diversas partes del mundo. Al abordar de manera holística un tema delicado que requiere decisiones justas y precisas, este libro será muy instructivo para los responsables, especialistas, investigadores y docentes que se ocupan directa o indirectamente de políticas de educación y actividades relacionadas con la integración educativa.	es_ES
dc.language.iso	es	es_ES
dc.publisher	UNESCO	es_ES
dc.subject	Educación intercultural	es_ES
dc.subject	Población indígena	es_ES
dc.subject	Calidad de la educación	es_ES
dc.subject	Estudios de casos	es_ES
dc.subject	Plan de estudios	es_ES
dc.subject	Programas de educación	es_ES
dc.title	El reto de la educación indígena: experiencias y perspectivas	es_ES
dc.type	Book	es_ES

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