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dc.contributor.authorLara-Salcedo, Luz Marina
dc.date.accessioned4/9/2014 14:44
dc.date.available4/9/2014 14:44
dc.date.issued2010
dc.identifier.issn2027-1182
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/2666
dc.descriptionMagis : revista internacional de investigación en educación, vol. 2, no. 4es_ES
dc.description.abstractEn el presente escrito se busca resaltar el potencial de las narrativas como estrategia metodológica. En particular, las narrativas del cuerpo pueden resultar útiles a la hora de recuperar las memorias y de investigar las subjetividades, en especial de los jóvenes desvinculados de los grupos alzados en armas, pues lo corporal y lo estético como fuente de expresión y comunicación de la juventud encierran un gran potencial para el trabajo investigativo y pedagógico. Las fuentes básicas de inspiración de la autora son Leonor Arfuch y Paul Ricoeur.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherPontificia Universidad Javerianaes_ES
dc.subjectCuentoes_ES
dc.subjectMemorizaciónes_ES
dc.titlePotencial de las narrativas en la investigación de subjetividades de las y los jóvenes desvinculados de los grupos alzados en armas, en su proceso de integración a la vida civiles_ES
dc.typeArticlees_ES


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