| dc.contributor.author | Weber, José Fernandes | |
| dc.date.accessioned | 4/15/2014 9:47 | |
| dc.date.available | 4/15/2014 9:47 | |
| dc.date.issued | 2014 | |
| dc.identifier.issn | 1984-9605 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12799/2778 | |
| dc.description | Filosofia e Educação, vol. 6, no. 1 | es_ES |
| dc.description.abstract | O objetivo deste artigo é investigar a crítica ao eruditismo no jovem Nietzsche. Analisaremos, para tanto, a influência de Schopenhauer em Nietzsche e os conceitos de ampliação e redução máximas da cultura. A partir destas considerações, objetivamos apreender de que maneira o tipo de educação erudita pode impedir o aparecimento e efetivação de um tipo de homem e de cultura superiores. | es_ES |
| dc.language.iso | other | es_ES |
| dc.publisher | Universidade Estadual de Campinas | es_ES |
| dc.subject | Filosofía | es_ES |
| dc.subject | Educación | es_ES |
| dc.title | A crítica ao eruditismo no jovem Nietzsche | es_ES |
| dc.type | Article | es_ES |
