| dc.contributor.author | Paixão, Carlos Jorge | |
| dc.date.accessioned | 4/16/2014 9:02 | |
| dc.date.available | 4/16/2014 9:02 | |
| dc.date.issued | 2013 | |
| dc.identifier.issn | 1984-9605 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12799/2784 | |
| dc.description | Filosofia e Educação, vol. 5, no. 2 | es_ES |
| dc.description.abstract | Este artigo tem por objetivo analisar aspectos em torno da ciência (episteme) dos métodos que resultaram do estudo intitulado, “Pesquisa Educacional na Amazônia: Um estudo sobre epistemologias e metodologias que servem de suporte à produção do conhecimento em educação nas Universidades da Amazônia Paraense”, desenvolvido no ano de 2011, por ocasião de meu Estágio de Pós-Doutorado no Grupo PAIDEIA da FE-UNICAMP, e que apresenta como fundamentação o quadro de referências teórico-conceituais e metodológicas sobre ‘epistemologia e teorias da educação’ que faz parte da obra de Silvio Sánchez Gamboa. | es_ES |
| dc.language.iso | other | es_ES |
| dc.publisher | Universidade Estadual de Campinas | es_ES |
| dc.subject | Epistemología | es_ES |
| dc.subject | Método científico | es_ES |
| dc.subject | Investigación educativa | es_ES |
| dc.title | Episteme dos métodos | es_ES |
| dc.type | Article | es_ES |
