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dc.contributor.authorNavarro Chávez, José César Lenin
dc.contributor.authorFavila Tello, Antonio
dc.date.accessioned12/3/2014 8:20
dc.date.available12/3/2014 8:20
dc.date.issued2013
dc.identifier.issn1607-4041
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/3236
dc.descriptionRevista Electrónica de Investigación Educativa, Vol. 15, Núm. 2es_ES
dc.description.abstractEl presente trabajo aborda el estudio de la desigualdad educativa en México, en el caso de sus entidades federativas. Para abordar dicho análisis se utilizó una adaptación de la técnica estadística conocida como el Coeficiente de Gini. Los resultados muestran la existencia de marcadas asimetrías en materia educativa. Al interior de México existen profundas brechas de desigualdad entre las entidades federativas, brechas que han permanecido a través del tiempo a pesar de que los datos indican que la educación se ha vuelto más igualitaria en todos los estados del país.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativoes_ES
dc.subjectDiscriminación educacionales_ES
dc.subjectMéxicoes_ES
dc.subjectEducación básicaes_ES
dc.subjectClase sociales_ES
dc.titleLa desigualdad de la educación en México, 1990-2010 : el caso de las entidades federativases_ES
dc.typeArticlees_ES


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