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dc.contributor.authorCabero Almenara, Julio
dc.contributor.authorLlorente Cejudo, María del Carmen
dc.contributor.authorVázquez-Martínez, Ana I.
dc.contributor.authorAlducin-Ochoa, Juan M.
dc.date.accessioned12/4/2014 14:47
dc.date.available12/4/2014 14:47
dc.date.issued2013
dc.identifier.issn1697-5200
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/3284
dc.descriptionRevista de Investigación en Educación, vol. 3, nº 11,es_ES
dc.description.abstractEl OpenCourseWare es un recurso Open Access, con el que se intenta acercar los contenidos formativos desarrollados por profesores universitarios a la sociedad. Se analiza el comportamiento de las universidades andaluzas en el OCW, por lo se han estudiado las asignaturas implementadas por las universidades de Cádiz, Granada, Sevilla y la Internacional de Andalucía disponibles en Universia. Para llevar a cabo el estudio, se ha diseñado una lista de chequeo, con la que se pretendía conocer en profundidad las asignaturas incorporadas. El estudio realizado es descriptivo documental. Como principales conclusiones es de destacar que no existe una masa crítica suficiente de participantes, la necesidad de estándares comunes para el diseño de las acciones formativas implementadas, el bajo nivel de hipertextualidad, entre otras.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherUniversidad de Vigo. Facultad de Ciencias de la Educación y del Deportees_ES
dc.subjectRecursos educativos abiertoses_ES
dc.subjectSoftware librees_ES
dc.subjectAcceso abiertoes_ES
dc.subjectUniversidadeses_ES
dc.subjectAprendizaje en líneaes_ES
dc.subjectEducación a distanciaes_ES
dc.titleEl opencourseware en las universidades andaluzases_ES
dc.typeArticlees_ES


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