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dc.contributor.authorCarmona-Halty, Marcos
dc.contributor.authorRojas-Paz, Paulina
dc.date.accessioned1/19/2015 15:02
dc.date.available1/19/2015 15:02
dc.date.issued2014
dc.identifier.issn2011-2777
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/3438
dc.descriptionUniversitas Psychologica, vol. 13, no. 1, pp. 83-93es_ES
dc.description.abstractEl estudio examina el papel de los rasgos de personalidad y la necesidad de cognición en la predicción de la satisfacción vital. Para ello, se evaluó a una muestra de 235 estudiantes de una universidad estatal chilena, utilizando el Inventario Cinco Factores (ICF-UTA), la Escala de Necesidad de Cognición (ENC) y la Escala de Satisfacción con la Vida (SWLS). Los resultados indican relaciones significativas entre satisfacción y los rasgos de neuroticismo (-0,40), responsabilidad (0,29), afabilidad (0,34) y el constructo de necesidad de cognición (0,32), los que en conjunto explican un porcentaje significativo de varianza de la satisfacción vital de los estudiantes.es_ES
dc.language.isoeses_ES
dc.publisherPontificia Universidad Javerianaes_ES
dc.subjectEstudiante universitarioes_ES
dc.subjectChilees_ES
dc.subjectCogniciónes_ES
dc.subjectPersonalidades_ES
dc.titleRasgos de Personalidad, Necesidad de Cognición y Satisfacción Vital en Estudiantes Universitarios Chilenoses_ES
dc.typeArticlees_ES


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