Desconectados : habilidades, educación y empleo en América Latina
dc.contributor.author | Busso, Matías | |
dc.contributor.author | Bassi, Marina | |
dc.contributor.author | Urzúa, Sergio | |
dc.contributor.author | Vargas, Jaime | |
dc.date.accessioned | 6/11/2015 14:00 | |
dc.date.available | 6/11/2015 14:00 | |
dc.date.issued | 2012 | |
dc.identifier.isbn | 978-1-59782-149-0 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12799/3574 | |
dc.description.abstract | Mediante el análisis de información de primera mano recolectada a través de dos grandes encuestas una sobre trayectorias y habilidades conducida en Chile y Argentina en 2008 y 2010 respectivamente, y otra sobre demanda de habilidades realizada entre empresarios de Argentina, Brasil y Chile en 2010, los autores muestran que se requieren políticas educativas urgentes no solo para abordar el problema de la calidad de la educación, sino de la pertinencia de la misma cuando se trata de facilitar las transiciones de los jóvenes al mundo del trabajo. | es_ES |
dc.language.iso | es | es_ES |
dc.publisher | BID | es_ES |
dc.subject | Política educativa | es_ES |
dc.subject | Desarrollo de las habilidades | es_ES |
dc.subject | Mercado de trabajo | es_ES |
dc.subject | Calificación profesional | es_ES |
dc.subject | América Latina | es_ES |
dc.subject | Empleo | es_ES |
dc.subject | Jóvenes | es_ES |
dc.title | Desconectados : habilidades, educación y empleo en América Latina | es_ES |
dc.type | Book | es_ES |
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