Dificultades en el Aprendizaje : Unificación de Criterios Diagnósticos II. Procedimientos de Evaluación y Diagnósticos

Abstract

Contenido: Evaluación Psicopedagógica de las Dificultades en el Aprendizaje -- Procedimiento general de Evaluación Psicopedagógica de las Dificultades en el Aprendizaje -- Procedimiento Específico I de Evaluación Psicopedagógica: La demanda -- Procedimiento Específico II de Evaluación Psicopedagógica: La tarea -- Procedimiento Específico III de Evaluación Psicopedagógica : El alumno I -- Procedimiento Específico III de Evaluación Psicopedagógica : El alumno II -- Procedimiento Específico IV de Evaluación Psicopedagógica : Centro, familia y contexto sociocultural -- Evaluación Específica de: Los Problemas Escolares -- Evaluación Específica del: Bajo Rendimiento Escolar -- Evaluación Específica de las: Dificultades Específicas en el Aprendizaje -- Evaluación Específica del: Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad -- Evaluación Específica de la : Discapacidad Intelectual Límite.