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dc.contributor.authorGibb, Nathalie
dc.contributor.authorUNESCO
dc.date.accessioned2017-08-18T14:07:02Z
dc.date.available2017-08-18T14:07:02Z
dc.date.issued2017
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/5523
dc.description.abstractEl cambio climático representa una gran amenaza para la humanidad. Los investigadores y las comunidades nos han demostrado que el cambio climático determina en qué lugares se puede vivir, cultivar alimentos, mantener infraestructuras y estar sanos. El cambio climático está relacionado con muchas otras cuestiones de alcance global. Por ejemplo, el cambio climático está vinculado a la desigualdad y a las cuestiones éticas porque los países en desarrollo son los que menos causan el cambio climático y, no obstante, son los que corren más riesgo de verse afectados por sus consecuencias. Asimismo, el cambio climático está relacionado con la desigualdad de género porque, en muchos contextos, las niñas y las mujeres son más vulnerables a sus efectos que los hombres; al mismo tiempo, también son activas y eficaces a la hora de hacer frente al cambio climático y a sus consecuencias.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherUNESCOes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/es_ES
dc.sourceMINISTERIO DE EDUCACIÓNes_ES
dc.sourceRepositorio institucional - MINEDUes_ES
dc.subjectCambio climáticoes_ES
dc.subjectEducación ambientales_ES
dc.subjectProtección del medio ambientees_ES
dc.subjectGestión educativaes_ES
dc.subjectInstalaciones y recursos educativoses_ES
dc.titlePrepararse para el cambio climático : una guía para los centros educativos sobre medidas relacionadas con el cambio climáticoes_ES
dc.typeReporte técnicoes_ES


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