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dc.contributor.authorAcosta, Alejandro
dc.contributor.authorBlanco, Rosa
dc.contributor.authorEroles, Daniela
dc.contributor.authorGoldberg, Mariela
dc.contributor.authorKonterllnik, Irene
dc.contributor.authorLópez, Néstor
dc.contributor.authorMoreno, Tulia
dc.date.accessioned5/27/2013 10:59
dc.date.available5/27/2013 10:59
dc.date.issued2010
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/618
dc.description.abstractEl presente informe se enmarca en la Conferencia Mundial sobre Atención y Educación de la Primera Infancia, organizada por la UNESCO y la Federación Rusa, que tendrá lugar del 27 al 29 de Septiembre de 2010 en Moscú. Ha sido elaborado por la Oficina Regional de Educación para América Latina y el Caribe (OREALC/UNESCO Santiago) y el Instituto Internacional de Planeamiento de la Educación de UNESCO, Sede Regional Buenos Aires (IIPE-UNESCO Buenos Aires), con la colaboración del Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano – (CINDE) de Colombia. El objetivo es presentar un análisis general de la situación de la Atención y Educación de la Primera Infancia (AEPI) en 19 países de América Latina, así como los principales desafíos y acciones que es preciso realizar para alcanzar en la región el logro del primer objetivo de Educación para Todos: “extender y mejorar la protección y educación integrales de la primera infancia, especialmente para los niños más vulnerables y desfavorecidos”.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherUNESCO,en_US
dc.subjectEducación inicialen_US
dc.subjectPolítica educativaen_US
dc.subjectAcceso a la educaciónen_US
dc.subjectIgualdad de oportunidadesen_US
dc.subjectCalidad de la educaciónen_US
dc.titleAtención y Educación de la Primera Infancia : informe Regional América Latina y el Caribeen_US
dc.typeBooken_US


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