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dc.contributor.authorCrivello, Gina
dc.contributor.authorBoyden, Jo
dc.date.accessioned6/5/2013 10:08
dc.date.available6/5/2013 10:08
dc.date.issued2011-05
dc.identifier.isbn978-1-904427-72-8
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/769
dc.description.abstractSe presenta en un estudio a largo plazo de la pobreza infantil realizada por Young Lives en Perú y examina cómo interviene la pobreza en un grupo de otros riesgos en la vida de los niños. Muestra tres argumentos principales en relación con las experiencias de los niños de riesgo en la muestra. La primera es que el riesgo no es simplemente una característica de la infancia bajo 'extraordinarios' y 'extraordinarias' circunstancias, sino también una parte integral de la vida cotidiana, "en el que los jóvenes negocian múltiples desafíos que interactúan". El segundo se refiere a la importancia que para los niños tienen las dimensiones sociales y morales de riesgo y cómo se forma su respuesta a la adversidad. La tercera plantea que en situaciones de altos niveles de interdependencia entre generaciones, los niños pueden jugar un papel esencial en la reducción de riesgo de los hogares.en_US
dc.language.isoesen_US
dc.publisherYoung Livesen_US
dc.relation.ispartofseriesWorking Paper;66
dc.subjectCondiciones de vidaen_US
dc.subjectPobrezaen_US
dc.subjectNiño desfavorecidoen_US
dc.titleSituating Risk in Young People’s Social and Moral Relationships : Young Lives Research in Peruen_US
dc.typeWorking Paperen_US


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