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Analysis of the Relation of Teachers’ Organizational Identification and Organizational Communication
(Educational Consultancy and Research Center, 2013)In this study the relationship between the organizational identification and organizational communication of primary school teachers is examined through path analysis. The study group in the study is formed by (n=362) ... -
Analyzing the Dynamics of School Dropout in Upper Secondary Education in Latin America : A Cohort Approach
(The World Bank, 2015-03)This study examines trends in school dropout at the upper secondary education level across Latin America over the past two decades, and attempts to identify factors influencing these rates. The methodology contributes to ... -
Análise da produção do conhecimento : pesquisa em rede com base no materialismo histórico-dialético
(Universidade Estadual de Campinas, 2013)Este trabalho é parte de um relatório de investigação que tem oito projetos de pesquisa integrados em rede, atrelados à pesquisa matricial do Grupo LEPEL/FACED/UFBA, que se articula ao grupo PAIDÉIA/FAE/UNICAMP, que coordena ... -
Análise de um processo pela pluralidade de suas vozes : a formação de professores para o ensino médio através dos seus currículos
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2003)O estudo procura investigar o processo de formação de professores para o ensino médio através dos currículos de três cursos de licenciatura - História, Letras e Matemática. Dirige a sua análise para a verificação das ... -
Análisis bibliométrico de la investigación educativa divulgada en publicaciones periódicas españolas entre 1990–2002
(Universidad Autónoma de Baja California, 2008)En este artículo se presentan los datos obtenidos de analizar 3118 documentos sobre investigación educativa correspondiente al periodo de 1990 a 2002. El análisis se efectuó mediante el paradigma de la sociología de la ... -
Análisis bibliométrico de la revista "Educación" de la Pontificia Universidad Católica del Perú (1992-2005)
(PUCP, 2010-12)Establece un panorama general de la revista “Educación” de la Pontificia Universidad Católica del Perú durante el periodo 1992-2005, por medio del análisis bibliométrico de la información bibliográfica presente en los 27 ... -
Análisis comparado de la percepción de la calidad de enseñanza que se realiza en los programas especiales de la facultad de educación de la UNMSM
(UNMSM, 2013)Se reporta una investigación descriptiva-comparativa, orientada a estudiar las diferencias existentes en la percepción de la calidad de la enseñanza entre los estudiantes de los programas especiales de la Facultad de ... -
Análisis comparativo de estudios sobre velocidad de nombrar en español, con especial atención a su relación con la adquisición de la lectura y sus dificultades
(Pontificia Universidad Javeriana, 2014)La relación entre las tareas de Velocidad de Nombrar (VN) y lectura se estudió por primera vez, en lengua inglesa, en la década de los 70, descubriéndose que los niños con dislexia eran lentos e inconsistentes en estas ... -
Un análisis con fines educativos de la película Drumline : el ritmo musical como herramienta de cohesión
(FahrenHouse, 2013)El presente estudio tiene como objetivo suscitar la reflexión sobre los beneficios que aporta al aula de música de Educación Secundaria, a través del análisis de la película «Drumline». Con tal fin, se construye un marco ... -
Análisis crítico de la “pedagogía constructivista"
(UNMSM, 2013)El presente documento muestra un breve análisis crítico acerca de las consecuencias que implica la adopción de la “pedagogía constructivista” como modelo pedagógico paradigmático. Este estudio comienza por intentar dar una ... -
Análisis cuantitativo de los efectos de las modalidades interactivas en el aprendizaje en línea
(Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C., 2010)En condiciones comparables de diseño instruccional, tres grupos de estudiantes tomaron un curso de Psicología clínica teórica de tres unidades de aprendizaje, en el que, en cada grupo, se balanceó la exposición a modalidades ... -
Análisis de aplicación de instrumentos de gestión ambiental preventivos y correctivos en el sector Educación
(PEMinisterio de Educación, 2023-04-04)Mediante el Informe N° 00148-2023-MINEDU/VMGI-DIGEIE-DINOR del 10 de marzo de 2023, la Dirección de Normatividad de Infraestructura (DINOR) comunica a la Dirección General de Infraestructura Educativa (DIGEIE) del Ministerio ... -
Análisis de competencias y oportunidades de empleo en una enseñanza de posgrado. Propuesta metodológica de evaluación en un máster interuniversitario de educación ambiental
(Universidad de Granada, 2014)El diseño por competencias es ya una realidad en los actuales planes de estudio de grados y posgrados en la universidad española. En esta investigación, llevada a cabo en el contexto andaluz, se utiliza la metodología de ... -
Análisis de indicadores educativos de Chile y la OCDE en el contexto de la Reforma Educacional : revisión comparada de la educación en Chile en el panorama internacional, en base a la publicación Education at a Glance 2015 (con datos 2013)
(MINEDUC, 2015)Entrega los resultados de Chile comparados con otros países miembros de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), a partir del informe internacional Education at a Glance 2015, basado en datos ... -
Análisis de ítemes de las pruebas CRECER 1998 : producción de textos en cuarto grado de primaria
(Ministerio de Educación, 2001-04)Ofrece información sobre el desempeño de los alumnos de cuarto grado de primaria en la prueba de respuesta abierta extensa, adecuada para evaluar la producción de textos. -
Análisis de ítemes de las pruebas CRECER 1998 : producción de textos en quinto grado de secundaria
(Ministerio de Educación, 2002-01)Ofrece información sobre el desempeño de una muestra de alumnos de quinto grado de secundaria en la prueba de respuesta abierta extensa, adecuada para evaluar la producción de textos. -
Análisis de ítemes de las pruebas CRECER 1998 : producción de textos en sexto grado de primaria
(Ministerio de Educación, 2001-04)Ofrece información sobre el desempeño de los alumnos de cuarto grado de primaria en la prueba de respuesta extensa, adecuada para evaluar la producción de textos. -
Análisis de ítemes de las pruebas CRECER 1998 : resultados de comunicación en cuarto grado de secundaria
(Ministerio de Educación, 2002-01)Incluye las tasas de acierto de las preguntas o ítemes de comunicación en cuarto grado de secundaria por departamento, género y gestión (estatal y no estatal). -
Análisis de ítemes de las pruebas CRECER 1998 : resultados de comunicación en quinto grado de secundaria
(Ministerio de Educación, 2002-01)Incluye las tasas de acierto de las preguntas o ítemes de lenguaje o comuniación en quinto grado de secundaria por departamento, género y gestión (estatal y no estatal). -
Análisis de ítemes de las pruebas CRECER 1998 : resultados de comunicación integral en cuarto grado de primaria
(Ministerio de Educación, 2011-04)Expone los resultados de algunas preguntas, de modo que se puede aproximar al nivel de logros que alcanzan los estudiantes peruanos. A los resultados de cada pregunta le siguen comentarios que aportan ideas para su ...