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Reconfiguração dos modelos de universidade pelos formatos de avaliação : efeitos no Brasil e Portugal
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2008)Esta tese situa-se na fronteira das tensões entre regulação social e emancipação social entendidas no debate geral das políticas de educação superior. Tais políticas estão vinculadas às estratégias de inserção da economia ... -
Reconocimiento a Buenas Prácticas de Gestión Educativa en las UGEL 2016
(Ministerio de Educación, 2016-07)El propósito del reconocimiento es valorar y difundir aquellas acciones que vienen siendo lideradas y desarrolladas por las UGEL a nivel nacional, con miras a mejorar la prestación del servicio educativo en las instituciones ... -
Reconsiderando la alimentación escolar : programas de protección social, desarrollo infantil y el sector educativo
(World Bank, 2011)Este estudio se realizó conjuntamente por el Programa Mundial de Alimentos (PMA) y el Grupo del Banco Mundial, apoyándose en las ventajas comparativas de las dos organizaciones. El objetivo global es proporcionar una guía ... -
Reconsidering an Economy of Teacher Education
(John Wiley & Sons, 2014)This article has an overall aim as follows: to develop an alternative understanding to a narrow view of education, and in particular teacher training—preparatory and continuing—in terms of economy, as well as the competencies ... -
Reconstruir sin ladrillos : guías de apoyo para el sector educativo en contextos de emergencia
(UNESCO, 2017)La guía tiene como finalidad: proveer de elementos generales para el desarrollo de políticas educativas en contextos de emergencias a la luz de los nuevos compromisos presentes en la Agenda E2030-ODS 4, facilitar a las y ... -
Recopilación y sistematización de información para diagnóstico del perfil docente para el diseño efectivo de estrategias comunicacionales y de políticas de bienestar, reconocimiento y atracción ejecutados por la DIBRED. Informe final Orden de Servicio No. 0006230-2018
(Ministerio de Educación, 2018-10)Busca, a través de la recopilación y sistematización de información presente en la Encuesta Nacional de Docentes (ENDO), desarrollar una tipología que contribuya al entendimiento del perfil docente y pueda servir de insumo ... -
Recordemos lavarnos las manos cuidando el agua
(PEMinisterio de Educación, 2021)Recomendaciones de higiene para un retorno seguro a clases. -
Recursos educativos abiertos para la enseñanza de las matemáticas en ambientes de educación básica enriquecidos con tecnología educativa
(Tecnológico de Monterrey, 2011-03)Parte de la siguiente interrogante ¿Cuáles son las diferencias que surgen en los métodos y estrategias de enseñanza al usar recursos educativos abiertos de TEMOA para la enseñanza de las matemáticas en ambientes de ... -
Recursos explicativos sobre la energía en clases de física de nivel secundario. Estudio de caso
(Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, 2013)Los recursos explicativos son un medio para construir y negociar significados. La investigación desarrollada es un estudio instrumental de casos: cuatro cursos de educación secundaria en las clases de Física donde se estudia ... -
Recursos formativos en el ámbito de la orientación profesional: la e-formación
(Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE), 2012)La Orientación Laboral es un campo de trabajo que cuenta con un recorrido de varias décadas, sin embargo, el reconocimiento ha sido escaso. En la mayoría de los países no ha sido considerada como una profesión sino, más ... -
Recursos semióticos del profesor de matemática: funciones complementarias del habla y los gestos para la alfabetización científica escolar
(Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2010)Los profesores de matemática despliegan un discurso pedagógico mediante diversos recursos semióticos, condicionados por la dinámica escolar prototípica del aula escolar: la interacción cara a cara y el uso del pizarrón. ... -
Recursos virtuales para el desarrollo de la competencia lectora
(PEMinisterio de Educación, 2020-10)Realiza un recorrido por los recursos digitales producidos por la Oficina de Medición de Calidad de los Aprendizajes del MINEDU, con el fin de orientar la práctica docente en el área de comunicación. -
Red Los Quinchayos Proyecto Educativo Local 2008-2021 : distrito de Santo Domingo
(Alternativa, 2009)Refiere que el proyecto ha sido elaborado gracias a la iniciativa de sus directores y docentes, con la participación activa de las Promotoras Educativas Comunales, los CONEIs, padres y madres de familia, estudiantes, líderes ... -
Red-Lab Sur : innovaciones educativas que conectan. Diseño, seguimiento y transferencia de una experiencia de formación para el cambio efectivo
(Fundación Chile. Centro de Innovación en Educación, 2016-06)Este libro describe la transformación de un evento de formación en un Laboratorio de innovaciones escolares en red. En una primera instancia, Red-Lab Sur creó un espacio de reflexión y motivación colectiva. Esto estimuló ... -
Redefiniciones del mérito en secundaria: el lugar del esfuerzo en las Escuelas de Reingreso de la Ciudad de Buenos Aires
(Instituto de Investigaciones en Educación, 2014-06)Aborda la redefinición del mérito en un conjunto de escuelas de la Ciudad de Buenos Aires, conocidas como Escuelas de Reingreso, resultado de una política de inclusión en la escuela secundaria de jóvenes que han quedado ... -
Redes educativas: compartiendo responsabilidades por el derecho a la educación. Construyendo una cultura democrática en la relación escuela y comunidad
(Tarea, 2006-12)Formula una propuesta de gestión participativa y democrática que promueva la organización de redes educativas y genere procesos que posibiliten la adecuación de la gestión a diversas realidades y potencien el desarrollo ... -
Redes sociales en línea y la capacidad de memorización de los estudiantes universitarios
(Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, 2014)El objetivo principal de esta investigación fue explorar la posible existencia de alguna relación entre la intensidad de uso de las redes sociales en línea y la capacidad de memorización de los estudiantes universitarios. ... -
Redescrição do mundo e educação
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2006)O presente trabalho examina os principais traços que caracterizam a idéia rortiana de compreender a educação como redescrição do mundo. O neopragmatismo de Rorty tem sido considerado uma das posições filosóficas que têm ... -
Rediseñando la Alimentación Escolar : una inversión de alto retorno en capital humano y economías locales
(MIDIS, 2019-01)En base a la presentación del libro "Rediseñando la Alimentación Escolar : una inversión de alto retorno en capital humano y economías locales" se proponen dos paquetes esenciales para el grupo de 5 a 19 años: –Paquete de ... -
Reducción de la deserción escolar en la secundaria rural en la amazonía peruana
(FORGE, 2017-09)Informe final de una consultoría solicitada por el proyecto Fortalecimiento de la Gestión de la Educación en el Perú (FORGE), realizada con la finalidad de afinar y precisar las causas de la deserción escolar en la secundaria ...