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Tsiyatsis sirapchewa anmunsha zitamin kamanshini. Historias y relatos 1 - Inicial - Chapra
(PEMinisterio de Educación, 2023-08)Cuento para Educación Inicial EIB en chapra. -
Tu escuela en el Banco de Proyectos MEF
(Ministerio de Educación, 2016)Guía dirigida a instituciones educativas que formulen proyectos de inversión en el Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP). -
Tu escuela puede estar mejor : informando a padres y docentes sobre los resultados de su escuela en comparación a escuelas cercanas
(Ministerio de Educación, 2018-06)Según los resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) 2014, solo 44% de los estudiantes de segundo grado de primaria obtuvo el nivel de rendimiento satisfactorio en la prueba de comprensión lectora, y solo 26% ... -
Tudo isso antes do século XXI: estruturas e significados em narrativas da história do Brasil por estudantes do ensino fundamental
(Universidade de São Paulo, 2012)O objetivo do estudo foi compreender como estudantes do ensino fundamental mobilizam elementos e operações do pensamento histórico suscitados pelo desafio de narrar a história do Brasil. A tarefa enfrentada pelos sujeitos ... -
Tuken Wa'yan
(MINEDU, 2013-10)Permite conocer, practicar y valorar los relatos e historias del pueblo shawi. Aquí se muestran las prácticas shawi con experiencias vividas, relatadas para que las generaciones conozcan, mantengan y valoren la forma de ... -
Tukuyninchik Yacakunapaq : Cuaderno de trabajo y folder - inicial 4 años Quechua inkawasi - kañaris
(PEMinisterio de Educación, 2021-01)Contiene actividades que apoyan el desarrollo de competencias de las áreas curriculares a partir de situaciones de aprendizaje vinculadas a las actividades del calendario socio-productivo de la comunidad, usando la lengua ... -
Tukuyninchik Yaĉakunapaq. Cuaderno de trabajo y folder - inicial 5 años Quechua Inkawasi Kañaris
(PEMinisterio de Educación, 2021-01)Contiene actividades que apoyan el desarrollo de competencias de las áreas curriculares a partir de situaciones de aprendizaje vinculados a las actividades del calendario socio-productivo de la comunidad, usando la lengua ... -
Tumbes : ¿cómo vamos en educación?
(MINEDU, 2015)Reúne información estadística relevante de la situación actual de la educación de la región Tumbes, ha sido elaborado para servir como una guía informativa amigable para aquellos actores de la región que puedan influir ... -
Turismo Pedagógico : processo de recontextualização de uma viagem rumo ao conhecimento
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2012)Esta tese tem como objeto de estudo uma proposta de turismo pedagógico embasada na teoria sociológica. Faz parte do projeto de pesquisa Perspectivas de ensino na educação básica: prática pedagógica e formação de professores, ... -
Tutor Inteligente con reconocimiento y manejo de emociones para Matemáticas
(Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, 2014)En el presente trabajo se describe el desarrollo, implementación y pruebas de un Sistema Tutor Inteligente para matemáticas de tercer grado de primaria que identifica el estado emocional del estudiante y produce retroalimentación ... -
Tutoría y orientación educativa en la Educación Básica Alternativa
(PEMinisterio de Educación, 2007)La propuesta que aquí presentamos busca ser un apoyo para los docentes tutores en el desarrollo de la labor orientadora a sus estudiantes en los Centros de Educación Básica Alternativa (CEBA). Para su elaboración se han ... -
Tutoría y orientación educativa en la educación primaria
(MINEDU, 2007)Busca contribuir al proceso de formación de los docentes de este nivel y ser una ayuda para el mejor cumplimiento de su rol orientador. Es importante recordar que, como todo material educativo de apoyo, sus propuestas ... -
Tutoría y Orientación Educativa en la Educación Secundaria
(MINEDU, 2005-12)Tiene como finalidad contribuir al proceso de formación del docente en servicio que cumple la función de tutor en la educación secundaria. Para esto se abordan los diferentes aspectos de la labor tutorial, brindando pautas ... -
Tzirotzi 1. Texto de Comunicación del 1° Primaria - Asheninka
(PEMinisterio de Educación, 2023-09)Texto de comunicación en asheninka para primer grado de primaria EIB. -
Tzirotzi 3. Texto de Comunicación del 3° Primaria - Asheninka
(PEMinisterio de Educación, 2023-09)Texto de comunicación en asheninka para tercer grado de primaria EIB. -
Tzirotzi 4. Texto de Comunicación del 4° Primaria - Asheninka
(PEMinisterio de Educación, 2023-09)Texto de comunicación en asheninka para cuarto grado de primaria EIB. -
Ucayali : ¿cómo vamos en educación?
(MINEDU, 2015)Reúne información estadística relevante de la situación actual de la educación de la región Ucayali, ha sido hecho para servir como una guía informativa amigable de todos aquellos actores de la región que puedan influir ... -
Ullañataki suma qillqatanaka 2014 mara : aimara. Evaluación Censal de Estudiantes
(MINEDU, 2014)Cuaderno de lecturas en aimara escogidas especialmente para los alumnos. Presenta lecturas en las que se conocerá información sobre una “hormiga con una puerta en su cabeza”; la leyenda de Chogui, un niño que dio su vida ... -
Ullañataki suma qillqatanaka 2019 : Aimara
(Ministerio de Educación, 2019-07)En este libro se podrá leer y disfrutar diferentes leyendas y cuentos de diferentes pueblos del Perú. Algunos textos fueron escritos por docentes que ganaron el “I Concurso de textos para Mis lecturas favoritas”. Además, ...