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    • 4 rutas hacia una educación de calidad : guía para maestros y personal directivo 

      CNE. Consejo Nacional de Educación (CNE, 2009)
      Esta propuesta se inscribe en la línea de concretar los planteamientos del PEN, de manera que puedan ser desarrollados desde la escuela. Las cuatro rutas están diseñadas para que los docentes reflexionen y trabajen sobre ...

    • 4EQUALSCIENCE : mujeres en la ciencia en cinco universidades de la red peruana de universidades 

      Ruíz Bravo, Patricia; Alegre Henderson, Magally; Fernández Revoredo, María Soledad; Rodríguez Navia, Alizon; Montoya Blua, Verónica; García Figueroa, Lourdes; Pizarro, Aranxa; Mezarina, Julián (CIES, 2017)
      La investigación se planteó como objetivo principal analizar las trayectorias académicas de varones y mujeres, observando las diferencias de género que existen. Para ello, el estudio se centra en docentes y en investigadoras ...

    • 5 Jakhukipawinaka - aymara : cuaderno de trabajo - Matemáticas 5 - Aimara 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe; Vargas Cayo, Edgar (PEMinisterio de Educación, 2021-09)
      Contiene actividades que apoyan el desarrollo de competencias del área de Matemática en los estudiantes del nivel primario a partir de situaciones de aprendizaje vinculados a las actividades del calendario socio-productivo ...

    • 5 Ñoñets-Yeñóchepa'ch Párro-Yanesha : cuaderno de trabajo-Comunicación 5-Yanesha 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe (PEMinisterio de Educación, 2021-08)
      Contiene actividades que apoyan el desarrollo de competencias del área de Comunicación a partir de situaciones de aprendizaje vinculados a las actividades del calendario socio-productivo de la comunidad, usando la lengua ...

    • 5 Pachamamampi chika sarnaqaña - Aymara : cuaderno de trabajo - Personal Social - Ciencia y Tecnología 5 - Aimara 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe; Mamani Condori, José Marcial (PEMinisterio de Educación, 2021-09)
      Contiene actividades que apoyan el desarrollo de competencias de las áreas de Personal social y Ciencia y tecnología, en los estudiantes del nivel primario a partir de situaciones de aprendizaje vinculadas a las actividades ...

    • 5 Quli paka-Aymara. Texto de Comunicación del 5° Primaria - Aimara 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe; Díaz Vilcanqui, Flor Azucena (PEMinisterio de Educación, 2023)
      Texto de comunicación en lengua aimara.

    • 5 Rimana - Qillqasqa maytu - Qichwa, Chanka. Texto de Comunicación del 5° Secundaria - Quechua Chanka 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe; Espinoza Bellido, Haydeé (PEMinisterio de Educación, 2023-11)
      Texto de comunicación en quechua chanka para quinto grado de secundaria EIB.

    • 5 Rimana - Qillqasqa Mayt’u Qichwa Qullaw. Texto de Comunicación del 5° Secundaria - Quechua collao 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe; Choquecahua Polo, Karenina (PEMinisterio de Educación, 2023-11)
      Texto de comunicación en quechua collao para quinto grado de secundaria EIB.

    • 5 Years in Juntos : New Evidence on the Program’s Short and Long-Term Impacts 

      Perova, Elizabeta; Vakis, Renos (PUCP, 2012)
      This study presents results from a quantitative impact evaluation of the Conditional Cash Transfer (CCT) program, Juntos, in Peru. Using instrumental variable techniques, it estimates the overall impact of Juntos five years ...

    • 50 innovaciones educativas para escuelas 

      Rivas, Axel, comp.; André, Fernando, comp.; Delgado, Lucas Esteban, comp.; Aguerrondo, Inés; Anijovich, Rebeca; Furman, Melina; Libedinsky, Marta; Maggio, Mariana; Vota, Alfredo (Centro de Implementación de Políticas Públicas para la Equidad y el Crecimiento, 2017)
      Este trabajo fue pensado y escrito por educadores y para ellos. En un mundo lleno de miradas catastrofistas sobre la educación, este libro está lleno de esperanzas practicables. Sigue la línea de trabajos anteriores que ...

    • Las 5000 palabras más frecuentes en los libros de texto oficiales de la educación básica en México 

      Varela Barraza, Julio Agustín; Cabrera González, Felipe; Zarabozo Enríquez de Rivera, Daniel; Larios Villa, Yuriria; González Ortiz, Miguel (Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, 2013)
      Se expone la importancia que tienen las listas de frecuencia en la regulación del lenguaje empleado en los textos escolares, además de su frecuente empleo en diversos campos del conocimiento. Considerando una palabra de ...

    • 50mo. aniversario del Día Internacional de la Alfabetización : las tasas de alfabetización están en aumento pero millones de personas siguen siendo analfabetas 

      UNESCO. Instituto de Estadística (UNESCO, 2016-09)
      Presenta los datos más recientes del Instituto de Estadística de la UNESCO sobre alfabetización, un panorama a nivel nacional y regional, junto a las tendencias mundiales de las últimas cinco décadas. Los datos demuestran ...

    • 5ri patillankirinakataki / Tunu arusa ch'amañchañataki lurawinaka : fichas de autoaprendizaje para el desarrollo de la lengua originaria - 5° Aimara 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe; Lauracio Ticona, Hernán (PEMinisterio de Educación, 2021)
      Las fichas de autoaprendizaje están orientadas al desarrollo de competencias comunicativas en lenguas originarias en los estudiantes de las IIEE de Educación intercultural Bilingue -EIB- en sus tres formas de atención. ...

    • 5ri patillankirinakataki / Tunu arusa chámañchañataki lurawinaka : fichas de autoaprendizaje para el desarrollo de la lengua originaria - 5° Aimara 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe; Lauracio Ticona, Hernán (PEMinisterio de Educación, 2021)
      Las fichas de autoaprendizaje están orientadas al desarrollo de competencias comunicativas en lenguas originarias en los estudiantes de las IIEE de Educación intercultural Bilingue -EIB- en sus tres formas de atención. ...

    • 6 Jakhukipawinaka - aymara : cuaderno de trabajo - Matemáticas 6 - Aimara 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe; Ccamapaza Paxi, Marco Antonio (PEMinisterio de Educación, 2021-09)
      Contiene actividades que apoyan el desarrollo de competencias del área de Matemática en los estudiantes del nivel primario a partir de situaciones de aprendizaje vinculados a las actividades del calendario socio-productivo ...

    • Los 6 mitos del currículo nacional 

      Perú. Ministerio de Educación (Ministerio de Educación, 2017)
      Presenta los principales aspectos del nuevo currículo nacional orientado al enfoque de género.

    • 6 Ñoñets-Yeñóchepa'ch Párro-Yanesha : cuaderno de trabajo-Comunicación 6-Yanesha 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe (PEMinisterio de Educación, 2021-08)
      Contiene actividades que apoyan el desarrollo de competencias del área de Comunicación a partir de situaciones de aprendizaje vinculados a las actividades del calendario socio-productivo de la comunidad, usando la lengua ...

    • 6 Pachamamampi chika sarnaqaña - Aymara : cuaderno de trabajo - Personal Social - Ciencia y Tecnología 6 - Aimara 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Intercultural Bilingüe; Díaz Vilcanqui, Flor Azucena; Ambilla Allcca, Alfredo; Quispe Chambi, Edgar; Astete Barrientos, Néstor (PEMinisterio de Educación, 2021)
      Contiene actividades que apoyan el desarrollo de competencias de las áreas de Personal social y Ciencia y tecnología, en los estudiantes del nivel primario a partir de situaciones de aprendizaje vinculadas a las actividades ...

    • 7 formas de aprovechar Google Drive 

      Perú. Ministerio de Educación (PEMinisterio de Educación, 2019)
      Google Drive es una gran herramienta que comúnmente se usa para trabajar de manera colaborativa un mismo documento, pero ¿sabías que tiene más usos? A continuación te mostramos otras ventajas que quizás no conoces.

    • 74 buenas prácticas docentes : experiencias con tecnología en aulas peruanas 

      UNESCO. Oficina de Lima (UNESCO, 2017-09)
      En esta publicación se recopilan setenta y cuatro experiencias educativas con uso creativo de tecnologías, implementadas en aulas de instituciones educativas periurbanas o rurales de todo el país —con variados índices de ...