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Rimana 1, Yachayninchikkunata ayninarikusun. Primer grado - Ciclo Inicial, portafolio de evidencias de Comunicación
(PEMinisterio de Educación, 2020-07)Portafolio de evidencias para estudiantes del 1er grado del ciclo inicial. Propone conocimientos y relacionadas a actividades del área de Comunicación organizadas en seis unidades bajo los enfoques transversales del ... -
Rimana 1, Yachayninchikkunata ayninarikusun. Primer grado - Ciclo Inicial, texto de Comunicación
(PEMinisterio de Educación, 2020-07)Texto para estudiantes del 2do grado del ciclo inicial. Propone conocimientos del área de Comunicación organizadas en cuatro unidades bajo los enfoques transversales del currículo, además contiene en cada unidad un proyecto ... -
Rimana 1, Yachayninchikmanta ayninarikusun. Primer grado - Ciclo Intermedio, texto de Comunicación
(PEMinisterio de Educación, 2020-07)Texto para estudiantes del 1er grado del ciclo intermedio. Propone conocimientos del área de Comunicación en Quechua Collao organizadas en seis unidades bajo los enfoques transversales del currículo, además contiene en ... -
Rimana 1, Yachayninchikmanta rimasunchik. Primer grado - Ciclo Inicial, portafolio de evidencias de Comunicación
(PEMinisterio de Educación, 2020-07)Portafolio de evidencias para estudiantes del 1er grado del ciclo inicial. Propone conocimientos y relacionadas a actividades del área de Comunicación organizadas en cuatro unidades bajo los enfoques transversales del ... -
Rimana 1, Yachayninchikmanta rimasunchik. Primer grado - Ciclo Intermedio, portafolio de evidencias de Comunicación
(PEMinisterio de Educación, 2020-09)Portafolio de evidencias para estudiantes del 1er grado del ciclo intermedio de Quechua Collao. Propone conocimientos y relacionadas a actividades del área de Comunicación organizadas en seis unidades bajo los enfoques ... -
Rimana 2, Yachayninchikkunata ayninarikusun. Segundo grado - Ciclo Inicial, portafolio de evidencias de Comunicación
(PEMinisterio de Educación, 2020-09)Texto para estudiantes del 2do grado del ciclo inicial. Propone conocimientos del área de Comunicación organizadas en seis unidades bajo los enfoques transversales del currículo, además contiene en cada unidad un proyecto ... -
Rimana 2, Yachayninchikkunata ayninarikusun. Segundo grado - Ciclo Inicial, texto de Comunicación
(PEMinisterio de Educación, 2020-07)Portafolio de evidencias para estudiantes del 2do grado del ciclo inicial. Propone conocimientos y relacionadas a actividades del área de Comunicación organizadas en cuatro unidades bajo los enfoques transversales del ... -
Rimana 2, Yachayninchikmanta ayninarikusun. Segundo grado - Ciclo Intermedio, portafolio de evidencias de Comunicación
(PEMinisterio de Educación, 2020-07)Portafolio de evidencias para estudiantes del 2do grado del ciclo intermedio en Quechua Collao. Propone conocimientos y relacionadas a actividades del área de Comunicación organizadas en cuatro unidades bajo los enfoques ... -
Rimana 2, Yachayninchikmanta ayninarikusun. Segundo grado - Ciclo Intermedio, texto de Comunicación
(PEMinisterio de Educación, 2020-07)Texto para estudiantes del 2do grado del ciclo intermedio en Quechua Collao. Propone conocimientos del área de Comunicación organizadas en cuatro unidades bajo los enfoques transversales del currículo, además contiene en ... -
Rimana 2, Yachayninchikmanta rimasunchik. Segundo grado - Ciclo Inicial, portafolio de evidencias de Comunicación
(PEMinisterio de Educación, 2020-07)Texto para estudiantes del 2do grado del ciclo inicial. Propone conocimientos del área de Comunicación organizadas en seis unidades bajo los enfoques transversales del currículo, además contiene en cada unidad un proyecto ... -
Rimana 2. Texto de Comunicación del 2° Secundaria - Quechua central
(PEMinisterio de Educación, 2023-10)Texto de comunicación en quechua central para segundo grado de secundaria EIB. -
Rimana 2. Yachayninchikmanta rimasunchik. Segundo grado - Ciclo Inicial, texto de Comunicación
(PEMinisterio de Educación, 2020-07)Portafolio de evidencias para estudiantes del 2do grado del ciclo inicial. Propone conocimientos y relacionadas a actividades del área de Comunicación organizadas en seis unidades bajo los enfoques transversales del ... -
Rimana 3, Yachayninchikkunata ayninarikusun. Tercer grado - Ciclo Intermedio, portafolio de evidencias de Comunicación
(PEMinisterio de Educación, 2020-11)Texto para estudiantes del 3er grado del ciclo intermedio en Quechua Chanka. Propone conocimientos del área de Comunicación organizadas en seis unidades bajo los enfoques transversales del currículo, además contiene en ... -
Rimana 3, Yachayninchikkunata ayninarikusun. Tercer grado - Ciclo Intermedio, texto de Comunicación
(PEMinisterio de Educación, 2020-09)Portafolio de evidencias para estudiantes del 3er grado del ciclo intermedio en Quechua Chanka. Propone conocimientos y relacionadas a actividades del área de Comunicación organizadas en seis unidades bajo los enfoques ... -
Rimana 3, Yachayninchikmanta rimasunchik. Tercer grado - Ciclo Intermedio, portafolio de evidencias de Comunicación
(PEMinisterio de Educación, 2020-07)Portafolio de evidencias para estudiantes del 3er grado del ciclo intermedio en Quechua Collao. Propone conocimientos y relacionadas a actividades del área de Comunicación organizadas en seis unidades bajo los enfoques ... -
Rimana 3, Yachayninchikmanta rimasunchik. Tercer grado - Ciclo Intermedio, texto de Comunicación
(PEMinisterio de Educación, 2020-07)Texto para estudiantes del 3er grado del ciclo intermedio en Quechua Collao. Propone conocimientos del área de Comunicación organizadas en cuatro unidades bajo los enfoques transversales del currículo, además contiene en ... -
Rimana 3. Comunicación de 3° Secundaria - Quechua central
(PEMinisterio de Educación, 2023-10)Texto de comunicación en quechua central para tercer grado de secundaria EIB. -
Riqueza Léxica en Estudiantes de Educación Básica (Nivel Secundaria) de Lima Metropolitana.
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2001)Se intenta determinar si existen diferencias significativas en la riqueza léxica en función del grado escolar y de el tipo de centro educativo, estatal o particular. Con una muestra de 2956 estudiantes a los que se evaluó ... -
Risk of poor development in young children in low-income and middle-income countries : an estimation and analysis at the global, regional, and country level
(Elsevier, 2016)Background: A 2007 study published in The Lancet estimated that approximately 219 million children aged younger than 5 years were exposed to stunting or extreme poverty in 2004. We updated the 2004 estimates with the use ... -
Ritmologia
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2007)A tese aborda o humor e o riso na educação, sob duas perspectivas: a primeira, os compreende como objetos da história e da filosofia conforme a tradição ocidental; a outra, na qual o bufão, valendo-se dos dispositivos do ...