Equidad e inclusividad en el sistema de educación superior en el Perú
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Date
2013Author
Velezmoro, Carmen
Chávez Achong, Julio
Rodrich, Heidi
Bacal, Azril
Metadata
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El presente capítulo resume las principales tendencias de la educación superior en el Perú, haciendo hincapié en aquellos puntos fundamentales para avanzar hacia la equidad, la inclusión y la cohesión social, tomando en cuenta los distintos estadios del proceso de educación superior: acceso, permanencia, conclusión, logro educativo e impacto.