| dc.contributor.author | De Freitas Campos, Regina Helena | |
| dc.date.accessioned | 11/28/2013 14:19 | |
| dc.date.available | 11/28/2013 14:19 | |
| dc.date.issued | 1989 | |
| dc.identifier.citation | DE FREITAS CAMPOS, Regina Helena. Historia de la psicología aplicada a la educación. ¿se reproducen las contradicciones o la dominación de clases?. Revista de Psicología [online]. 1989, vol. 7, n.2 [citado 2013-11-21], pp. 123-137. Disponible en: < http://revistas.pucp.edu.pe/index.php/psicologia/article/view/3744/3721>. ISSN 0254-9247 | es_ES |
| dc.identifier.issn | 0254-9247 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12799/2411 | |
| dc.description.abstract | En esta investigación se analizan tres aproximaciones
diferentes a la interpretación de la historia de
la psicología aplicada a la educación. Se presentan
y evalúan las contribuciones de la teoría de la reproducción,
de la teoría institucional y de la teoría del
conflicto de clases para explicar el desarrollo de Jos
puntos de vista que compiten entre sí sobre la relación
entre psicología y educación en Brasil. El
artículo concluye afirman d. • que la teoría de conflicto
de clases es el modelo que mejor ayuda a explicar
la historia de la psicología educacional en el Brasil.
=== === ABSTRACT === ===
In this paper, th ree different approaches to the
interpretation of the history of psychology appplied
to education are analysed. The contributions of reproduction
theory, or institutional theory and of
class-conflict theory to explain the development of
competing views of the rclationship between
psychology and education in Brazil are conveyed
and evaluatcd. The paper concludes by stating that
class-conflict theory is the modcl that bcst hclps to
explain the history of educational psychology in
Brazil. | es_ES |
| dc.language.iso | es | es_ES |
| dc.publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú | es_ES |
| dc.subject | Psicología de la educación | es_ES |
| dc.subject | Pruebas de C.I. en las escuelas | es_ES |
| dc.subject | Historia de la educación | es_ES |
| dc.subject | Brasil | es_ES |
| dc.title | Historia de la psicología aplicada a la educación. ¿se reproducen las contradicciones o la dominación de clases? | es_ES |
| dc.type | Article | es_ES |
