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    Fortalecimiento de la formación ciudadana en la escuela secundaria: una propuesta de aprendizaje-servicio

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    Fortalecimiento de la formación ciudadana en la escuela secundaria una propuesta de aprendizaje servicio.pdf (305.6Kb)
    Date
    2013
    Author
    Figueroa Iberico, Ángela María
    Metadata
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    Abstract
    Formar personas capaces de ejercer su ciudadanía de una manera activa y comprometida para afrontar los problemas de la comunidad y del país es un propósito en la educación actual, sin embargo, algunos especialistas observan fallas en la formación ciudadana advirtiendo que precisa de un cambio integral y estructural. La escuela es el espacio de convivencia idóneo para el ejercicio permanente de la ciudadanía a través de la práctica de valores, capacidades y habilidades que permiten a los alumnos interactuar entre ellos, con sus autoridades y con los miembros de la sociedad. En el presente artículo se plantea una propuesta de aprendizaje-servicio, que vincula el aprendizaje y el servicio solidario, para aplicar los conocimientos adquiridos en el aula al servicio de la comunidad, desarrollando competencias en contextos cotidianos.
    URI
    https://hdl.handle.net/20.500.12799/2567
    Collections
    • Artículos de revistas

    Directiva para la Gestión del Repositorio Institucional del MINEDU

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