¿Libros para todos? : maestros y textos escolares en el Perú rural

dc.contributor.author	Ames, Patricia
dc.date.accessioned	2013-05-02T14:32:06Z
dc.date.available	2013-05-02T14:32:06Z
dc.date.issued	2001-04
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12799/28
dc.description.abstract	La investigación analiza el uso que en las aulas rurales se hace de los materiales educativos recientemente donados por el Ministerio de Educación. Se concentra principalmente en cómo los docentes manejan libros y cuadernos de trabajo y sus razones para hacerlo. A través de estudios de caso en tres escuelas andinas, explora algunos de los factores que estarían contribuyendo o limitando el uso adecuado de esos materiales.	en_US
dc.language.iso	es	en_US
dc.publisher	IEP, CIES	en_US
dc.relation.ispartofseries	Mínima;42
dc.subject	Educación rural	en_US
dc.subject	Educación primaria	en_US
dc.subject	Libro de texto	en_US
dc.title	¿Libros para todos? : maestros y textos escolares en el Perú rural	en_US
dc.type	Book	en_US

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