Condiciones socioeconómicas del acceso a los servicios educativos

Abstract

La investigación está orientada a identificar los aspectos que influyen en el acceso a la educación. Entendiéndose por tal la asistencia a centros de enseñanza regular. Los condicionantes son referidos tanto a aspectos sociogeográficos como a aspectos endógenos del hogar. La investigación se sustenta en la información de la ENAHO 98-II y la ENAHO 98-IV. En la medida que ambas encuestas incluyen información sobre asistencia a los centros educativos, referencias de ubicación geográfica y aspectos del hogar, se organizo un archivo integrando los aspectos comunes de ambas encuestas, posibilitando con ello el análisis a nivel de departamentos y el empleo de procedimientos estadísticos de análisis correlacional y multivariable.