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    El zorro enamorado de la Luna. Cuento No. 7 

    Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Inicial (Ministerio de Educación, 2009)
    Cuento para niños y niñas de 3, 4 y 5 años sobre su entorno y sus vivencias (versión en castellano), cuya finalidad es brindarles la oportunidad de acercarse al mundo escrito y leer con diversos propósitos (informarse, ...
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    Con los ojos abiertos yo veo. Cuento No. 1 

    Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Inicial; Del Águila Hidalgo, Cucha (Ministerio de Educación, 2009)
    Cuento para niños y niñas de 3, 4 y 5 años sobre su entorno y sus vivencias (versión en castellano), cuya finalidad es brindarles la oportunidad de acercarse al mundo escrito y leer con diversos propósitos (informarse, ...
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    Proyecto Educativo Regional Moquegua 2009-2021 

    Moquegua. Gobierno Regional (Gobierno Regional de Moquegua, 2009)
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    Guía de atención a la discapacidad severa para padres de familia 

    Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Servicios Educativos Especializados. Dirección de Educación Básica Especial (Ministerio de Educación, 2009)
    Muestra aspectos generales del tema de la discapacidad, así como orientación sobre el desarrollo de estudiantes con discapacidad severa.
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    Awila Mikayla. Willakuy 10, Quechua Huánuco 

    Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Inicial (Ministerio de Educación, 2009)
    Cuento para niños y niñas de 3, 4 y 5 años sobre su entorno (versión en quechua), cuya finalidad es brindarles la oportunidad de acercarse al mundo escrito y leer con diversos propósitos (informarse, disfrutar, saber más ...
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    Presupuesto evaluado : Programa Nacional de Movilización por la Alfabetización - PRONAMA. Informe final 

    Cueto, Santiago; Sanz, Pilar; Alcázar, Lorena, coord. (Ministerio de Educación, 2009-11)
    Resume el análisis y recomendaciones del equipo consultor sobre el Programa Nacional de Movilización por la Alfabetización (PRONAMA), ejecutado por el Ministerio de Educación. El presente informe se hace a pedido del ...
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    Guía de recursos pedagógicos para el apoyo socioemocional frente a situaciones de desastre. La experiencia de Ica : “Fuerte como el Huarango Iqueño” 

    Perú. Ministerio de Educación. Dirección de Tutoría y Orientación Educativa; UNESCO; Cruz Roja Peruana; OEI. Organización de Estados Iberoamericanos; OPS. Organización Panamericana de la Salud; Gobierno Regional de Ica; Dirección Regional de Educación de Ica (MINEDU, 2009-03)
    La Guía contiene una propuesta de intervención en las instituciones educativas frente a un desastre de origen natural o antrópico, presentando actividades, dinámicas y sesiones de tutoría destinadas a favorecer la recuperación ...
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    I concurso para el mejoramiento de capacidades matemáticas de los docentes : primer módulo de resolución de problemas 

    Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad (MINEDU, 2009)
    Este módulo consta de diversas clases de problemas dirigido a docentes del área de Lógico Matemática para que expliquen el proceso de solución seguido, las estrategias empleadas, los esquemas de planteamiento y las formas ...
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    El Muqui. Cuento No. 11 

    Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Inicial (Ministerio de Educación, 2009)
    Cuento para niños y niñas de 3, 4 y 5 años sobre el entorno del niño (versión en castellano), cuya finalidad es brindarles la oportunidad de acercarse al mundo escrito y leer con diversos propósitos (informarse, disfrutar, ...
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    Educación técnica productiva : guía de evaluación para la educación técnica productiva 

    Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Superior y Técnica Productiva; Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Superior Tecnológica y Técnico Productiva (MINEDU, 2009)
    Orienta al docente para realizar la evaluación de los aprendizajes en los estudiantes de los centros de educación técnico productiva, en concordancia con la concepción y enfoque de esta forma educativa para verificar el ...
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    Ministerio de Educación del Perú
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    AuthorPerú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Inicial (24)CNE. Consejo Nacional de Educación (15)Perú. Ministerio de Educación. Programa de Alfabetización y Educación Básica de Adultos (8)Perú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad (8)Hamann, Soledad (3)Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Primaria (3)CNE. Consejo Nacional de Educación (2)Del Águila Hidalgo, Cucha (2)Perú. Ministerio de Educación (2)Perú. Ministerio de Educación. Dirección de Tutoría y Orientación Educativa (2)... View MoreSubjectPerú (66)http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (56)Comunicación (27)Educación inicial (25)Cuento (24)Enseñanza de la lectura (23)Comprensión lectora (12)Quechua (12)Matemáticas (11)Política educativa (10)... View MoreDate Issued
    2009 (83)
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