Publicaciones del Ministerio de Educación
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Archivo histórico
Publicaciones del MINEDU anteriores al año 2000 -
Investigaciones publicadas en revistas indizadas con afiliación institucional MINEDU
Artículos, capítulos de libros y proceedings de autores con afiliación institucional MINEDU en bases de datos Scopus y Web of Science.
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Audios y podcasts
Audios de diversos programas producidos por el Ministerio de Educación -
Cartas educativas y mapas
Mapas a nivel de DRE y UGEL -
Conferencias y seminarios
Presentaciones en distintos eventos organizados por el MINEDU. -
Folletos, infografías y afiches
Folletos, infografías y cartillas publicadas por el MINEDU -
Informes y documentos técnicos
Informes técnicos del MINEDU y documentos de consultorías -
Libros
Libros publicados por el Ministerio de Educación -
Proyectos Educativos Regionales
Proyectos implementados por los Gobiernos Regionales en relación a Política Educativa -
Publicaciones periódicas
Memorias, anuarios y boletines publicados por los distintos órganos del MINEDU. -
Videos
Material audiovisual producido por el MINEDU.
Recent Submissions
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Disposiciones que orientan la implementación de los servicios de bienestar y empleabilidad en las Escuelas de Educación Superior Pedagógica e Institutos y Escuelas de Educación Superior Tecnológica
(PEMinisterio de Educación, 2025-06-12)Establecer disposiciones que orientan la implementación de los servicios de bienestar y empleabilidad en las Escuelas de Educación Superior Pedagógica e Institutos y Escuelas de Educación Superior Tecnológica, a fin de ... -
Respect and autonomy in children's observation and participation in adults' activities
(NLElsevier, 2015)This chapter examines Peruvian Quechua children's learning by observing and pitching in. The children concentrate attentively when they observe the activities of the adults and they exercise autonomy in the context of ... -
Why complex cognitive ability increases with absolute latitude
(NLElsevier, 2014-09)Evolutionary psychologists attribute the superior IQs of light-skinned populations to genetic imprints left by millenary processes promoted by cold. But a novel theory that explains IQ gains observed across recent generations ... -
Orientaciones para la evaluación psicológica e identificación de estudiantes con altas capacidades en el PANETS
(PEMinisterio de Educación, 2024)La presente cartilla tiene como propósito brindar orientaciones a los profesionales de los programas de atención no escolarizada al talento y la superdotación (PANETS) respecto a la evaluación psicológica e identificación ... -
Orientaciones para la nominación de estudiantes con necesidades educativas asociadas a alta demanda de aprendizaje en instituciones educativas de Educación Básica Regular
(PEMinisterio de Educación, 2024)La presente cartilla tiene como finalidad brindar orientaciones sobre la nominación de estudiantes con necesidades educativas asociadas a alta demanda de aprendizaje en las instituciones educativas (IE) de educación básica ... -
Consideraciones sobre la educación ambiental y las escuelas saludables
(PEInstituto Nacional de Salud, 2009-06)El desarrollo apropiado de la vida humana en el planeta requiere de algunas condiciones ambientales básicas, como la existencia de recursos naturales y creados en suficiente cantidad y en buenas condiciones de uso ... -
Conviviendo con respeto, identidad y valoración de la diversidad. Tema IV : aprendiendo de la riqueza cultural Quechua
(PEFundación Wiese, 2025)En nuestro país, coexisten 55 pueblos originarios: 51 son amazónicos y 4 son andinos, que se comunican en 48 lenguas. Estos pueblos tienen diferentes saberes, prácticas y sentires, formas de ver el mundo que configuran las ... -
Lead levels and cognitive abilities in Peruvian children
(BRAssociacao Brasileira de Psiquiatria, 2006-03)Objective: To study the relationship between blood lead levels and cognitive abilities of children exposed to this metal. Method: This is a cross-sectional study that included 134 children aged 6 to 8.5 years old from 3 ... -
Some key issues in intercultural bilingual education teacher training programmes - As seen from a teacher training programme in the Peruvian Amazon Basin
(GBRoutledge, 2003-05)This article presents a critical reflection of the author's 14 years of experience in the Teacher Training Programme for Intercultural Bilingual Education in the Amazon Basin, developed by the indigenous confederation ... -
Non-formal education programmes for children and parents in Peru
(NLSpringer, 1977-12)While briefly examining the social and economic problems of public education in Latin America, this article describes a national program designed to care for and educate the preschool child, particularly in poor communities. ... -
A conceptual framework for the reform of educational administration
(NLSpringer, 1977-03)There is a general movement towards educational reform in the different countries of the world. In some cases, these reforms stem from revolutionary movements aimed at bringing about radical changes in the social and ... -
Peru: Institutionalizing Quechua
(NLSpringer, 1976-09)Discusses the 1975 decision of the Peruvian government to designate Quechua as an official language. Specific programs carried out as a result of this law are analyzed and assessed with respect to their effects and ... -
Día Internacional de Sensibilización sobre el Albinismo
(PEMinisterio de Educación, 2025-06)El Día Internacional de Sensibilización sobre el Albinismo es una fecha importante para promover el trato igualitario y solidarizarse con las personas albinas en nuestro país y en el mundo. Es también el reconocimiento de ... -
Lenguas originarias : algunos datos interesantes que no conocías
(PEMinisterio de Educación, 2025-05)La riqueza lingüística del Perú se expresa a través de las 50 lenguas usadas en nuestro territorio: el castellano, la lengua de señas peruana y las 48 lenguas indígenas originarias. Es un tesoro cultural invaluable que ... -
Disposiciones que regulan la gestión de los servicios y procesos académicos en las Escuelas de Educación Superior Pedagógica publicas y privadas
(PEMinisterio de Educación, 2025-06-06)Establece disposiciones que regulen la gestión de los servicios y procesos académicos relacionados con la formación inicial docente en las Escuelas de Educación Superior Pedagógica públicas y privadas, promoviendo un ... -
Cómo promover la participación de los estudiantes con discapacidad en las evaluaciones de logros de aprendizaje
(PEMinisterio de Educación, 2025-05)El Registro de Estudiantes con Discapacidad (R-NEE) es una herramienta del Ministerio de Educación donde los directores pueden informar sobre el tipo de discapacidad y las características de los estudiantes. Con esta ... -
Todo lo que debes saber sobre Crédito Talento del PRONABEC : convocatoria 2025
(PEMinisterio de Educación, 2025)El Crédito Talento es un concurso del Pronabec que otorga créditos educativos a jóvenes peruanos egresados de la educación secundaria con alto rendimiento académico y bajos recursos económicos, que hayan ingresado a una ... -
Plan de implementación de cambios del Programa Nacional de Infraestructura Educativa PIC del PRONIED
(PEMinisterio de Educación, 2025-06-05)La Secretaría de Gestión Pública de la Presidencia del Consejo de Ministros a través del Oficio Nº 1513-2023-PCM-SGP que traslada el Informe Nº D000218- 2023-PCM-SSAP de la Subsecretaría de Administración Pública, emite ... -
Programa de descripción archivística del Ministerio de Educación 2025 - 2026
(PEMinisterio de Educación, 2025-06)El Programa de Descripción Archivística del Ministerio de Educación 2025 – 2026 establece la planificación, aprobación y evaluación de las actividades, elementos e instrumentos de descripción archivística del Ministerio ... -
Reporte técnico de la Evaluación Nacional de Logros de Aprendizaje de Estudiantes (ENLA) 2024
(PEMinisterio de Educación, 2025-05)El documento presenta información detallada sobre las etapas clave del proceso técnico llevado a cabo para la aplicación de la ENLA 2024. Se estructura en seis capítulos que abordan, en primer lugar, el diseño y la ...
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