• Construcción de aprendizaje a través de organizadores gráficos en educación superior 

  Villanueva Rojas, Fiorella Valeria; Padilla Caballero, Jesús Emilio Agustín; Zubiaur Alejos, Miguel Ángel; Orellana Zapata, Consuelo de Maria; Mamani Ticona, María Isabel (PTAssociacao Iberica de Sistemas e Tecnologías de Informacao, 2022)

  En los últimos años la tecnología aplicada a la educación ha avanzado a pasos agigantados; presionados por la pandemia Covid-19 ha sido necesario trasladarse de lo presencial a lo virtual, lo que ha exigido a los docentes ...

• Distinct Routes to Understand the Relationship Between Dispositional Optimism and Life Satisfaction: Self-Control and Grit, Positive Affect, Gratitude, and Meaning in Life 

  Oriol, Xavier; Miranda, Rafael; Bazán, César; Benavente, Estefany (CHFrontiers, 2020)

  Over the last years, understanding the implications of prospective thinking toward the future has become of increasing interest. This study aims to delve into the relation between dispositional optimism, one of the most ...

• Are Cross-Border Classes Feasible for Students to Collaborate in the Analysis of Energy Efficiency Strategies for Socioeconomic Development While Keeping CO2 Concentration Controlled? 

  Araya, Roberto; Collanqui, Pedro (CHMDPI, 2021)

  Education is critical for improving energy efficiency and reducing CO2 concentration, but collaboration between countries is also critical. It is a global problem in which we cannot isolate ourselves. Our students must ...

• Older Working Persons and the Gender Pay Gap : estimations Using Gender Norm Variables in Peru 

  Cruz-Saco, Maria Amparo; Gil M., Mirian; Vergaray, Valeria (GBOxford University Press, 2023)

  This study investigated the gender pay gap in Peru among older working persons, i.e. sixty years of age and older, who represent more than half of this population. Cultural and social gender norm variables were incorporated ...

• Trilingual modality: Towards an analysis of mood and modality in Aymara, Quechua and Castellano Andino as a joint systematic concept 

  Dankel, Philipp; Soto Rodríguez, Mario; Coler, Matt; Banegas-Flores, Edwin (DELanguage Science Press, 2022)

  This contribution examines how indigenous minority languages impact majority European ones, by considering the case of Quechua and Aymara, on the one side, and Castellano Andino (CA) on the other. We extend particular focus ...

• Interest in Scientific and Technological Careers in Peruvian School Students 

  Darcourt Márquez, Alvaro Luis; Ramos, Sadith; Moreano Villena, Giovanna; Hernández, Wilmer (DESunSITE Central Europe, 2019)

  The present study analyzed Peruvian students’ expectations to get involved in scientific and technological careers and factors associated with those expectations through the analysis of PISA 2015 data. The expectancy-value ...

• Respect and Autonomy in Children's Observation and Participation in Adults’ Activities 

  García, Fernando A. (NLElsevier, 2015)

  This chapter examines Peruvian Quechua children's learning by observing and pitching in. The children concentrate attentively when they observe the activities of the adults and they exercise autonomy in the context of ...

• Modelo económico de la Constitución Política de 1993 y crecimiento económico en Perú 

  Rodríguez Cairo, Vladimir; Saldaña Pacheco, Raphael Angel; Rodríguez Ríos, Marilia Alejandra; Vílchez Olivares, Percy Antonio (VEUniversidad del Zulia, 2023)

  En la comunidad académica, si bien resulta relevante el debate, análisis y reflexión sobre el contenido y el alcance de las instituciones del modelo económico de la Constitución Política, también son trascendentes los ...

• Introduction: An ICMI Study on Language Diversity in Mathematics Education 

  Barwell, Richard; Clarkson, Philip; Halai, Anjum; Kazima, Mercy; Moschkovich, Judit; Planas, Núria; Phakeng, Mamokgethi; Valero, Paola; Villavicencio Ubillús, Martha Rosa (NLSpringer, 2016)

  This chapter provides the introduction to this ICMI Study 21 volume. It includes: a discussion of the place of this study and its topic within ICME; a discussion of what is meant by the study title; and a brief historical ...

• Talento humano en la era digital : fidelización de trabajadores en universidades 

  Diaz Dumont, Jorge Rafael; Ledesma Cuadros, Mildred Jénica; Tito Cárdenas, Julia Victoria; Diaz Tito, Luis Pablo (VEUniversidad del Zulia, 2023)

  Los avances tecnológicos están generando transformaciones aceleradas en múltiples esferas de la sociedad. Las organizaciones se enfrentan a nuevos escenarios que exigen reflexionar sobre la capacidad ...

• Gestión pública y liderazgo de la mujer en la toma de decisiones 

  Román Mondragón, Yesenia del Carmen; Lozano Zanelly, Glenn Alberto; Tito Cárdenas, Julia Victoria; Ludeña González, Gerardo Francisco (VEUniversidad del Zulia, 2018)

  La investigación buscó demostrar que la gestión pública y el liderazgo de la mujer influyen en la toma de decisiones en una Institución Pública de la Provincia Constitucional del Callao, Perú. La investigación se desarrolló ...

• “Lights, Câmera, Acción:” Multilingual Practices in the Construction of Short Films 

  Nobre-Oliveira, Denize; Ramos Machado, Fernanda; Dib, Aline; Filho, Jeová Araújo Rosa; Perca Chagua, Roxana carolina (NLSpringer Nature, 2023)

  Looking at students as multilingual subjects leads us to recognize their linguistic repertoires as composed by various socioideological languages, codes and voices. Through this post-structuralist view, being multilingual ...

• Calidad educativa y consideraciones filosóficas en un contexto de pandemia COVID-19 

  Diaz Dumont, Jorge Rafael; Ledesma Cuadros, Mildred Jénica; Tito Cárdenas, Julia Victoria; Diaz Tito, Luis Pablo (PEUniversidad del Zulia, 2022)

  El estudio tuvo como objetivo explicar lo que se entiende por calidad educativa y las consideraciones filosóficas que se deben exponer en un contexto de realidad virtual por la pandemia de la COVID-19. El estudio se apoya ...

• El desarrollo de competencias matemáticas y el uso de instrumentos de evaluación 

  Núñez Cárdenas, Jhoscelyn; Damián Núñez, Edgar Froilán (PEUniversidad César Vallejo, 2023)

  En el presente artículo es el insumo del trabajo que tiene como propósito establecer el nivel de desarrollo de las competencias matemáticas por medio del uso de instrumentos de evaluación en estudiantes de sexto grado de ...

• Proyectos formativos y de investigación-acción como estrategias didácticas en la formación de docentes peruanos 

  Núñez Rojas, Nemecio; Chanduví-Calderón, Wilder de la Cruz; Ballena de la Cruz, Abel Dionicio; Ayala Tandazo, José Eduardo (VEUniversidad del Zulia, 2021)

  La formación profesional en escenarios de incertidumbre, cambio continuo y grandes retos, demanda innovación curricular en la educación superior. El objetivo del artículo es analizar las percepciones de estudiantes ...

• Fortalecimiento de los precursores de la lectura en estudiantes prelectores 

  Martínez Giménez, Tomás; Ávila Clemente, Vicenta; Ysla Almonacid, Liz Cristina; Sellés Nohales, Pilar (ESMinisterio de Educación y Formación Profesional, 2022)

  En varias investigaciones se ha demostrado la posibilidad de intervenir y mejorar los precursores de la lectura y de cómo su mejora está relacionada con una adquisición de esta más exitosa. La intervención en estas habilidades ...

• Mathematics Education in Multilingual Contexts for the Indigenous Population in Latin America 

  Parra, Aldo; Rodrigues Mendes, Jackeline; Valero, Paola; Villavicencio Ubillús, Martha Rosa (NLSpringer, 2016)

  In Latin America, there is a considerable Indigenous population whose participation in the educational system has been systematically obstructed by the imposition of Spanish and Portuguese, the languages of the colonial ...

• Exploring the Cultural Expressions in Ese'eja Adolescents of the Native Community of Infierno, Peru 

  Sillo-Sosa, Jaffet; Estrada-Araoz, Edwin Gustavo; Bautista-Quispe, Judith Annie; Arias-Palomino, Yessenia Luz; Incacutipa Limachi, Duverly Joao; Roque Huanca, Edgar Octavio; Valladolid-Benavides, Anita Maribel; Paccosoncco Quispe , Orlando (BRAssociacao Nacional de Pos-Graduacao e Pesquisa em Administracao, 2023)

  Objective: To determine the level of knowledge of Este’ja cultural expressions in the students of the Shajao Educational Institution of the Native Community of Infierno, Peru. Theoretical framework: This research is based ...

• A bibliometric analysis of 47-years of research on public health in Peru 

  Sevillano Jimenez, Javier Alexander; Carrión-Chambilla, Mario; Espinoza Lecca, Eduardo; Mori-Quispe, Elizabeth; Contreras Pulache, Hans Lenin; Moya-Salazar, Jeel (UKModestum, 2023)

  Objectives: To measure Peruvian scientific production on public health in Scopus database. Methods: Bibliometric study using advanced Scopus web search engine (https://www.scopus.com/search/ form.uri?display=advanced). ...

• Investigando la relación entre la autoestima, insatisfacción corporal y alimentación emocional en una muestra de estudiantes universitarios : un estudio correlacional 

  Estrada-Araoz, Edwin Gustavo; Cruz Laricano, Elizabeth Orfelia; Larico-Uchamaco, Guido Raúl; Cornejo Valdivia, Gabriela; Arias-Huaco, Yannina Mitza; Ramírez-Pulcha, Félix Renso; Ferreyros-Yucra, Jair Emerson; Ruiz-Tejada, José Octavio; Roque-Guizada, Cesar Elias (ESFederacion Española de Docentes de Educación Fisica, 2025)

  La educación universitaria representa una etapa importante en el desarrollo personal y académico de los estudiantes. Durante este período, los jóvenes enfrentan desafíos que pueden afectar diferentes aspectos de su vida, ...

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