Publicaciones del Ministerio de Educación: Recent submissions
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Reporte de resultados Monitoreo de Prácticas Escolares 2023
(PEMinisterio de Educación, 2024)Genera evidencia que permita entender y tomar decisiones sobre las dimensiones de enseñanza-aprendizaje, clima y gestión escolar que ocurren al interior de los SSEE públicos de inicial, primaria y secundaria del país. -
Orientaciones para la implementación del acompañamiento pedagógico del Profesor Coordinador al Promotor Educativo Comunitario
(PEMinisterio de Educación, 2024)Brindar orientaciones a los especialistas de Educación Inicial responsables de los PRONOEI de las DRE/GRE y UGEL sobre la implementación del acompañamiento pedagógico que deben realizar los Profesores Coordinadores (PC) a ... -
¿A qué oportunidades de aprendizaje tendré acceso este 2024? : Red de Estudiantes de Educación
(PEMinisterio de Educación, 2024)Cursos virtuales, webinars, foros de debate, entre otros, dirigida a la Red de Estudiantes de Educación. -
Evaluación de competencias de los estudiantes : preguntas frecuentes
(PEMinisterio de Educación, 2024)La evaluación formativa debe estar presente a lo largo de todo el año escolar. Se realiza durante el proceso de aprendizaje, lo que implica analizar tanto los logros como las dificultades de los estudiantes, así como darles ... -
Recomendaciones para mejorar los aprendizajes en las áreas de Ciencia y Tecnología, y Ciencia, Ambiente y Salud
(PEMinisterio de Educación, 2024)La Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana (DRELM) implementa la estrategia Escuela de la Confianza, a través de cuatro lineamientos educativos regionales, siendo uno de ellos el de Aprendizajes para la Vida, ... -
Manos y Mente en la Ciencia : los Clubes Escolares de Ciencia y Tecnología en Lima Metropolitana
(PEMinisterio de Educación, 2024)La Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana, a través de la Oficina de Gestión Pedagógica de Educación Básica y Técnico Productiva, pone a disposición el presente documento con la finalidad de brindar orientaciones ... -
Relatos ancestrales del pueblo Awajún : cuentos, mitos y leyendas
(PEFondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana, 2019-06)Tiene como propósito recopilar el saber de la tradición oral de la cultura awajún, gracias a la iniciativa del comité gestor del Proyecto de Innovación Educativa “Aprendiendo a rescatar y valorar las expresiones culturales ... -
Boletín SEHO N° 7
(PEMinisterio de Educación, 2022)El equipo del Servicio Educativo Hospitalario de Ica viene desarrollando diversas actividades pedagógicas y de soporte socioemocional que proporcionan una educación con calidad, inclusión y equidad. El objetivo es que ... -
Boletín SEHO N° 6
(PEMinisterio de Educación, 2022)El trabajo del Servicio Educativo Hospitalario de la UGEL Huaraz “Enciende un sueño” del hospital Víctor Ramos Guardia, hizo posible que Josías, estudiante-paciente (EP) del quinto grado de primaria, se reincorpore ... -
Boletín SEHO N° 5
(PEMinisterio de Educación, 2022)La mentalidad encriptada en el servicio del SEHO Áncash se basa en las maneras de ayudar y animar tanto a padres como a hijos. Los estudiantes-pacientes se esfuerzan por vencer la difícil situación que vienen pasando, como ... -
Boletín SEHO N° 4
(PEMinisterio de Educación, 2022)Se aprobó la suscripción del Convenio entre la Dirección Regional de Educación Amazonas (DREA) y la Dirección Regional de Salud Amazonas (DIRESA), cuyo objetivo es promover la atención integral de los estudiantes-pacientes ... -
Boletín SEHO N° 3
(PEMinisterio de Educación, 2022)El equipo del SEHO Arequipa, instauró mesas de trabajo compartidas con la participación de las autoridades representantes del Ministerio de Salud y de Educación; con la finalidad de promover y contribuir en el desarrollo ... -
Boletín SEHO N° 2
(PEMinisterio de Educación, 2022)El Servicio Educativo Hospitalario de la UGEL 07 de Lima Metropolitana ha suscrito convenio con la Universidad Cayetano Heredia para el fortalecer el voluntariado en el SEHO, incrementando la cantidad de profesionales ... -
Boletín SEHO N° 1
(PEMinisterio de Educación, 2022)El Ministerio de Educación (Minedu), se compromete a fortalecer la inclusión en la educación a fin de promover oportunidades de aprendizaje permanente, lo cual implica eliminar todas las formas de exclusión, desigualdad, ... -
Boletín SEHO N° 1
(PEMinisterio de Educación, 2023)El Servicio Educativo Hospitalario (SEHO) del Ministerio de Educación entró en funcionamiento en el 2020, con el firme propósito de reducir la deserción o el rezago de estudiantes por razones de hospitalización o en ... -
Memoria Anual 2023
(PEPrograma Nacional de Becas y Crédito Educativo, 2024)El Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo (Pronabec) presenta la “Memoria Anual 2023”, con la finalidad de dar a conocer los resultados de gestión y principales logros obtenidos en favor de las personas con alto ... -
Construyendo conexiones familiares : encuentro familiar. Ciclo VI
(PEMinisterio de Educación, 2024)El presente encuentro busca promover interacciones que contribuyan a fortalecer vínculos en las familias, con el fin de cultivar un ambiente de calidez emocional en el hogar, de comunicación efectiva enfatizando la ... -
Fortaleciendo lazos familiares : encuentro familiar. Ciclo VI
(PEMinisterio de Educación, 2024)El presente encuentro busca promover en las familias acciones que contribuyan a fortalecer sus vínculos, buscando desarrollar la calidez familiar y destacando la importancia de crear vínculos de confianza para expresar afecto. -
Acercándonos : encuentro familiar. Ciclo V
(PEMinisterio de Educación, 2024)El presente encuentro familiar busca promover en las familias interacciones afectivas que contribuyan a fortalecer sus vínculos. Para ello, se promueve en esta actividad el reconocimiento de las fortalezas familiares y ... -
Expreso mi afecto con respeto : jornada con padres. Ciclo IV
(PEMinisterio de Educación, 2024)La presente jornada se enfoca en promover competencias parentales en los padres para favorecer el fortalecimiento de vínculos afectivos en la familia. Para ello, se brinda orientaciones para la interacción afectiva y ...