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    • Escritoras peruanas de lo insólito. Antología de cuentos: siglos XX-XXI 

      Ferrari Gálvez, Verónica; Saavedra, Johana; Rivas, Renzo; Larriva de Llona, Lastenia; Villarán, María Consuelo; Pulliti Carrasco, Yelinna; Larrabure, Sara María; Bartet, Leyla; Fernández, Yeniva; Alarco de Zadra, Adriana; Tynjälä, Tanya; Casa de la Literatura (PECasa de la Literatura, 2023-04)
      Selección de relatos elegidos a partir de los textos comentados durante los dos primeros años del Círculo de Literatura Fantástica, club de lectura de la Casa de la Literatura Peruana. La publicación reúne ocho relatos ...
    • Watanabe. El Ojo y sus razones. Memoria museográfica 

      Delgado, Mauricio; Casa de la Literatura (PECasa de la Literatura, 2023-04)
      Memoria museográfica sobre la exposición Watanabe. El ojo y sus razones. Este material ofrece el proceso de trabajo, desde el uso del espacio y el diseño, de dicha muestra realizada en 2019.
    • Expectativas educativas de estudiantes con discapacidad en el marco de la ENLA 2023 

      Terrones, Milagros; Salazar, Víctor; Bartra, Ramón; Perú. Ministerio de Educación. Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes (PEMinisterio de Educación, 2025-10)
      El estudio analiza las expectativas educativas de los estudiantes con discapacidad que participaron en la Evaluación Nacional de Logros de Aprendizaje de Estudiantes (ENLA) 2023 en 2.° grado de secundaria, y las compara ...
    • El ave rey 

      Yáñez Hodgson, Juan Carlos; Vásquez Medina, Carlos Alfredo; Casa de la Literatura (PECasa de la Literatura, 2024-08)
      Adaptación del “El mito de Naylamp”, por los artistas Juan Carlos Yáñez Hodgson y Carlos Alfredo Vásquez Medina. Este título fue el ganador del 5º Concurso Nacional de Narrativa Gráfica, organizado por la Casa de la ...
    • Aplicación de la Evaluación Nacional de Logros de Aprendizaje de Estudiantes (ENLA) 2025 : guía informativa para docentes y directores 

      Perú. Ministerio de Educación. Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes (PEMinisterio de Educación, 2025-09)
      En 2025, el Ministerio de Educación (Minedu), a través de la Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes (UMC), implementará la Evaluación Nacional de Logros de Aprendizaje de Estudiantes (ENLA). Con esta ...
    • Cambios en la situación socioeconómica de los hogares de los beneficiarios de Beca 18 modalidad Ordinaria, convocatoria 2014 

      Pando Caciano, Luciana María; Tovar Soto, Nikolai Elías; Perú. Ministerio de Educación. Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo. Oficina de Planificación y Presupuesto. Unidad de Estudios Sociales e Investigación (PEPrograma Nacional de Becas y Crédito Educativo, 2025-09)
      El presente estudio descriptivo tiene como objetivo mostrar si los hogares de los becarios de la convocatoria 2014 de la modalidad ordinaria de Beca 18 lograron superar la situación de pobreza una década después, en 2024. ...
    • Panorama de Estudios Sociales del Pronabec,Volumen 01-2025 

      Espezúa Berríos, Lucía del Rosario; Tovar Soto, Nikolai Elías; Quintana-Castro, Camilo José; Perú. Ministerio de Educación. Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo. Oficina de Planificación y Presupuesto. Unidad de Estudios Sociales e Investigación (PEPrograma Nacional de Becas y Crédito Educativo, 2025)
      Presenta resultados actualizados de la Encuesta Inicial de Becarios 2025, instrumento diseñado y aplicado por la UESI que recoge información clave sobre las condiciones socioeconómicas, expectativas académicas y factores ...
    • Informativo Jugada Maestra, año 1, edición 2 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección Regional de Educación de Lima Metropolitana (PEDirección Regional de Educación de Lima Metropolitana, 2025-09-24)
      Escuela Bicentenario Manuel González Prada. Arte que transforma -- CETPRO. Pan con chicharrón, orgullo de la educación -- Escuelas Seguras. Confianza para aprender -- Educación inclusiva. Aprender sin barreras -- Educación ...
    • Diseño y actualización curricular por competencias para programas académicos : construcción de procesos y articulación del área de Educación a Distancia (EaD) en las universidades 

      PMESUT. Programa para la Mejora de la Calidad y Pertinencia de los Servicios de Educación Superior Universitaria y Tecnológica a Nivel Nacional (PEPrograma para la Mejora de la Calidad y Pertinencia de los Servicios de Educación Superior Universitaria y Tecnológica a Nivel Nacional, 2025-08)
      En el contexto actual, caracterizado por la acelerada evolución de la información y la digitalización, la gestión estratégica del conocimiento se ha consolidado como un componente esencial en las organizaciones que buscan ...
    • Marco Integral para la Gestión del Talento Docente 

      PMESUT. Programa para la Mejora de la Calidad y Pertinencia de los Servicios de Educación Superior Universitaria y Tecnológica a Nivel Nacional (PEPrograma para la Mejora de la Calidad y Pertinencia de los Servicios de Educación Superior Universitaria y Tecnológica a Nivel Nacional, 2025-08)
      La Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (SUNEDU), establece 8 Condiciones Básicas de Calidad (CBC) que las universidades peruanas deben cumplir para obtener el licenciamiento institucional. Una de ...
    • Aplicación de la guía para la actualización de las líneas de investigación en la Universidad Nacional de la Amazonía Peruana (UNAP) 

      PMESUT. Programa para la Mejora de la Calidad y Pertinencia de los Servicios de Educación Superior Universitaria y Tecnológica a Nivel Nacional (PEPrograma para la Mejora de la Calidad y Pertinencia de los Servicios de Educación Superior Universitaria y Tecnológica a Nivel Nacional, 2025-08)
      Las universidades, como entidades de generación de conocimiento y transformación social, desempeñan un papel fundamental en la investigación científica y el desarrollo académico de sus comunidades. En América Latina, la ...
    • Caracterización del becario : Programa de Mejora del Idioma Inglés para Estudiantes de Universidades Públicas 

      PMESUT. Programa para la Mejora de la Calidad y Pertinencia de los Servicios de Educación Superior Universitaria y Tecnológica a Nivel Nacional (PEPrograma para la Mejora de la Calidad y Pertinencia de los Servicios de Educación Superior Universitaria y Tecnológica a Nivel Nacional, 2025-08)
      Este documento tiene como objetivo brindar un panorama general del perfil de los becarios del programa de becas de inglés del Fondo Concursable 18 denominado “Programa de Mejora del Dominio del Idioma Inglés para estudiantes ...
    • Propuesta de ruta metodológica para la elaboración del plan estratégico de I+D+i+e 

      PMESUT. Programa para la Mejora de la Calidad y Pertinencia de los Servicios de Educación Superior Universitaria y Tecnológica a Nivel Nacional (PEPrograma para la Mejora de la Calidad y Pertinencia de los Servicios de Educación Superior Universitaria y Tecnológica a Nivel Nacional, 2025-08)
      El Gobierno del Perú suscribió el Contrato de Préstamo N.°4555/OC-PE con el Banco Interamericano de Desarrollo (BID) para cofinanciar el “Programa para la Mejora de la Calidad y Pertinencia de los Servicios de Educación ...
    • Propuesta de un modelo institucional de gestión de la vinculación universidad sector productivo 

      PMESUT. Programa para la Mejora de la Calidad y Pertinencia de los Servicios de Educación Superior Universitaria y Tecnológica a Nivel Nacional (PEPrograma para la Mejora de la Calidad y Pertinencia de los Servicios de Educación Superior Universitaria y Tecnológica a Nivel Nacional, 2025-08)
      En el presente documento, se propone un modelo institucional para la vinculación entre universidades públicas y el sector productivo (U-SP), diseñado para fortalecer las capacidades de transferencia de conocimiento y ...
    • Juventudes rurales y pertinencia educativa : aportes de la edición piloto del Laboratorio de Políticas Públicas en materia de Juventudes 

      Stuart Barreto, Mirla Jimena; Goicochea Mendo, Danny William; SENAJU. Secretaría Nacional de la Juventud (PESecretaría Nacional de la Juventud, 2025-08)
      El Ministerio de Educación, a través de la Secretaría Nacional de la Juventud (Senaju), ha impulsado la implementación del Laboratorio de Políticas Públicas en materia de Juventudes, una iniciativa orientada a fortalecer ...
    • ¿Y ahora, qué voy a estudiar? 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular (PEMinisterio de Educación, 2025-09)
      ¡Elegir una carrera no es fácil! Seguro que tú ya te has hecho la famosa pregunta del título. Pero, ¿qué pasa si lo que te gusta no genera muchos ingresos económicos? ¿Y si las carreras de mayor paga no son de tu interés? ...
    • Transición, permanencia y culminación en educación superior de beneficiarios de Beca 18 : un análisis comparativo entre migrantes y no migrantes en las modalidades CNA y Ordinaria 

      Tovar Soto, Nikolai Elías; Huamaní Ninahuanca, Cesar; Alván León, Adriana Isabel; Perú. Ministerio de Educación. Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo. Oficina de Planificación y Presupuesto. Unidad de Estudios Sociales e Investigación (PEPrograma Nacional de Becas y Crédito Educativo, 2025-09)
      La presente investigación tiene como objetivo realizar un análisis exploratorio de las diferencias en las trayectorias educativas de becarios, comparando las modalidades Ordinaria y Comunidades Nativas Amazónicas (CNA) de ...
    • Perú: instituciones educativas de nivel primaria que cuentan con dispositivo tecnológico servidor escuela, según región y área, 2019 

      Perú. Ministerio de Educación (PEMinisterio de Educación, 2019)
      El documento contiene un cuadro estadístico con información de la ENEDU 2019. Presenta los valores estimados en porcentaje de instituciones educativas de nivel primaria que disponen de un servidor escolar como dispositivo ...
    • Perú: instituciones educativas de nivel primaria que cuentan con dispositivo tecnológico tablet, según región y área, 2019 

      Perú. Ministerio de Educación (PEMinisterio de Educación, 2019)
      El documento contiene un cuadro estadístico con información de la ENEDU 2019. Presenta los valores estimados en porcentaje de instituciones educativas de nivel primaria que disponen de tablet como dispositivo tecnológico. ...
    • Perú: instituciones educativas de nivel primaria que cuentan con dispositivo tecnológico netbook (classmate u otros similares), según región y área, 2019 

      Perú. Ministerio de Educación (PEMinisterio de Educación, 2019)
      El documento contiene un cuadro estadístico con información de la ENEDU 2019. Presenta los valores estimados en porcentaje de instituciones educativas de nivel primaria que disponen de netbooks (classmate u otros modelos ...