Componente Desarrollo y Aprendizaje de las niñas y niños de 0 a 5 años : documento técnico de sistematización de evidencias para lograr el desarrollo infantil temprano

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Date
2016
Author
Perú. Comisión Multisectorial para proponer los Lineamientos Primero la Infancia
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Abstract
Responde a la sistematización de evidencias relacionadas a los resultados de apego seguro, comunicación verbal efectiva, camina solo, regulación de emociones y compartimiento y función simbólica, planteados en los Lineamientos para promover el Desarrollo Infantil Temprano “Primero la Infancia”.
URI
https://hdl.handle.net/20.500.12799/5091
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