Resumen de evidencia sobre la educación inclusiva
Date
2016-08Author
Hehir, Thomas
Grindal, Todd
Freeman, Brian
Lamoreau, Renée
Borquaye, Yolanda
Burke, Samantha
Metadata
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Este estudio tiene como objetivo identificar investigaciones que muestran los beneficios de la educación inclusiva no sólo para los estudiantes con discapacidades, pero especialmente para aquellos estudiantes sin dificultades, ya que la evidencia de estos beneficios para estudiantes con discapacidades ya está ampliamente difundida. Se presentan los resultados de una encuesta realizada a través de la revisión sistemática de 280 estudios de 25 países. De éstos, 89 estudios brindan evidencia científica relevante y se utilizaron como base para el análisis de este documento.