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Ñawinchanapaq munay qillqasqakuna 2014 wata : quechua. Evaluación Censal de Estudiantes
(MINEDU, 2014)Cuaderno de lecturas en quechua escogidas especialmente para los alumnos. Presenta lecturas en las que se conocerá información sobre una “hormiga con una puerta en su cabeza”; la leyenda de Chogui, un niño que dio su vida ... -
Ñawinchanapaq munay qillqasqakuna 2019 : Chanka qichwa simi
(Ministerio de Educación, 2019)En este libro se podrá leer y disfrutar diferentes leyendas y cuentos de diferentes pueblos del Perú. Algunos textos fueron escritos por docentes que ganaron el “I Concurso de textos para Mis lecturas favoritas”. Además, ... -
Ñawinchanapaq munay qillqasqakuna 2019 : Qusqu Qullaw qhichwa simi
(Ministerio de Educación, 2019-07)En este libro se podrá leer y disfrutar diferentes leyendas y cuentos de diferentes pueblos del Perú. Algunos textos fueron escritos por docentes que ganaron el “I Concurso de textos para Mis lecturas favoritas”. Además, ... -
Ñawinchanapaq munay qillqasqakuna : quechua Chanka. Evaluación Censal de Estudiantes
(MINEDU, 2015)Contiene una selección de los mejores textos en quechua Chanka que se han publicado en las anteriores ECE (2011-2014). Muestra lecturas sobre animales extraños como peces que guardan los huevos en su boca, calamares ... -
Ñawinchanapaq munay qillqasqakuna : quechua Cusco-Collao. Evaluación Censal de Estudiantes
(MINEDU, 2015)Contiene una selección de los mejores textos en quechua Cusco-Collao que se han publicado en las anteriores ECE (2011-2014). Muestra lecturas sobre animales extraños como peces que guardan los huevos en su boca, calamares ... -
Ñawpa pacha llaktaynipa willayninkuna : historias y relatos - quechua amazónico - Inicial
(PEMinisterio de Educación, 2021)Los relatos son historias propias de cada pueblo contadas por los abuelos y abuelas, las cuales recogen sucesos y acontecimientos que visibilizan la cosmovisión de las culturas. Pueden ser leídos por la profesora, profesor ... -
Ñawpa pacha llaktaynipa willayninkuna : historias y relatos - quechua amazónico - Inicial
(PEMinisterio de Educación, 2021-07)Los relatos son historias propias de cada pueblo contadas por los abuelos y abuelas, las cuales recogen sucesos y acontecimientos que visibilizan la cosmovisión de las culturas. Pueden ser leídos por la profesora, profesor ... -
Ñomájinhta - Ocaina : cancionero - Ocaina
(PEMinisterio de Educación, 2021)Conjunto de canciones recopiladas o creadas por la población. Está dirigido a las niñas y niños del primer y segundo grado de educación primaria. Tiene el propósito de mejorar la expresión oral y musical en la lengua ... -
O bicho vai pegar! : um olhar pós-estruturalista à educação sexual a partir de livros paradidáticos infantis
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2005)Nesta tese, volto-me para a educação sexual dirigida às crianças, buscando problematizar processos de produção das diferenças sexuais e de gênero. Para tanto, examino duas coleções de livros paradidáticos de educação sexual ... -
O caso Plutão: uma análise das potencialidades do uso de textos não didáticos no ensino de astronomia
(Universidad de Vigo, 2012)A formação de leitores críticos, que percebam os múltiplos sentidos ideológicos e interpretações dados a um mesmo tema em diferentes meios, tornou-se essencial com o crescimento da circulação de informações. A inserção de ... -
O cinema e a flutuação das representações surdas : "Que drama se desenrola neste filme? Depende da perspectiva ..."
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2002)Este estudo aborda o jogo da flutuação das representações e dos discursos em textos cinematográficos e em textos surdos: num primeiro momento, investigo como a alteridade surda é narrada/produzida/inventada/incluída e ... -
O conceito de práxis e a crítica da ética normativa segundo Gyorgy Lukács
(Universidade Estadual de Campinas, 2011)Buscamos aqui revisitar a leitura de Gyorgy Lukács em História e Consciência de Classe sobre a questão da ação humana. Tendo a história como ponto culminante onde se resolve a relação sujeito-objeto, Lukács propõe uma ... -
O conhecimento na acção : investigação empírica sobre arte, aprendizagem cultural e educação artística baseada na prática
(Universidade de Uberaba, 2011)É confiado ao Estado Português a promoção da democratização da cultura e ao sistema escolar a função essencial de contribuir para a compreensão e preservação do património e a educação patrimonial é uma componente importante ... -
O Conjunto Agrotécnico Visconde da Graça - CAVG e a formação para o trabalho no campo
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2007)Este estudo versa sobre a educação voltada para os que no/do campo vivem, em particular, a situação do ensino profissionalizante agrícola. O foco desta Tese é a investigação junto a professores e alunos do Conjunto Agrotécnico ... -
O coordenador pedagógico: aportes à proposição de políticas públicas
(Fundação Carlos Chagas, 2012)No âmbito das reflexões sobre as políticas públicas da educação básica, o artigo discute a função do coordenador pedagógico na escola, na perspectiva da melhoria da qualidade do ensino. Toma como subsídio pesquisa sobre a ... -
O corpo rifado
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2012)O Corpo Rifado trata-se de uma tese onde procuro acompanhar a trajetória da protagonista de um filme brasileiro e sua tentativa de se reinventar diante das condições de possibilidade existentes naquele contexto. O Céu de ... -
O corpo tornado voz : a experiência pedagógica da peça radiofônica
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2005)Este trabalho apresenta o rádio, mais especificamente a peça radiofônica, como uma experiência pedagógica para atores que assim ampliam seu repertório e tornam a voz protagonista da ação. Entendendo a linguagem radiofônica ... -
O Currículo da Educação de Jovens e Adultos e o Ensino de Ciências: Um Olhar sobre a Cultura
(Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar (RINACE), 2012)Actuar en la investigación sobre la Educación de Jóvenes y Adultos (EJA) no delimita sólo la reflexión sobre una franja etaria diferenciada de alumnos, pero remite, de entre otros elementos, al pensar y actuar junto a un ... -
O currículo de matemática no ensino médio do Brasil e a diversidade de percursos formativos
(Universidade de São Paulo, 2011)Esta tese tem por objetivo investigar, refletir a respeito e analisar criticamente a produção curricular oficial para o Ensino Médio no Brasil, procurando identificar e discutir significados, limites e possibilidades de ...