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dc.publisher.countryPEes_ES
dc.contributor.authorPerú. Ministerio de Educación. Unidad de Estadísticaes_ES
dc.contributor.authorGálvez Lume, Deysies_ES
dc.date.accessioned2023-02-14T21:13:47Z
dc.date.available2023-02-14T21:13:47Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/8771
dc.description.abstractA nivel mundial, el incremento de la educación superior ha sido notable, en especial en el caso de las mujeres, quienes por su mayor participación en la sociedad y en el mercado laboral, han accedido más a la educación superior. En el informe de Education at a Glance 2014 se argumenta que altas tasas de acceso en la educación superior configuran el desarrollo de una fuerza de trabajo altamente cualificada en la sociedad.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherMinisterio de Educaciónes_ES
dc.relation.ispartofseriesEdudatos, 19
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectEducación superiores_ES
dc.subjectJóveneses_ES
dc.subjectUniversidadeses_ES
dc.subjectEnseñanza técnicaes_ES
dc.subjectCondiciones de vidaes_ES
dc.subjectPerúes_ES
dc.title¿La educación superior es prioridad en los y las jóvenes del Perú?es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/technicalDocumentationes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES


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