Yachay, eposidio 26 : desafìos y oportunidades para mejorar el clima escolar en las aulas

Abstract

En el 2023, Perú participó por primera vez en el estudio sobre habilidades sociales y emocionales, SSES, por sus siglas en inglés. Con los resultados de este estudio, se pudo construir un informe que analiza cuál es la situación de los estudiantes de 15 años en las habilidades socioemocionales. Entre los aspectos que aborda el estudio están las experiencias sociales en la escuela, el bienestar y salud en el aula y los factores que se asocian a las habilidades socioemocionales. Precisamente, en este informe se hace un análisis sobre el clima escolar en las aulas y cómo este influye en el desarrollo de las habilidades socioemocionales.