Marco referencial para promover las competencias parentales en las instituciones educativas

Abstract

El presente es un documento interno que tiene por propósito brindar un marco referencial sobre el desarrollo de competencias parentales en madres, padres y cuidadores de los estudiantes desde la Tutoría y orientación educativa, que sirva como base en el uso de conceptos, enfoques y metodologías para las acciones que se realizan en las diferentes direcciones del MINEDU, a fin de promover en las instituciones educativas el desarrollo de dichas competencias para contribuir al desarrollo integral de los estudiantes. Se plantea la importancia del rol de la familia en la formación de los estudiantes, las bases teóricas sobre las competencias parentales en las instituciones educativas, invita a todos los especialistas del sector, a utilizar este recurso para la atención de las familias como actores principales en la formación de los estudiantes.