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dc.publisher.countryPEes
dc.contributor.authorPerú. Ministerio de Educación. Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajeses
dc.date.accessioned2025-09-10T14:03:41Zes
dc.date.available2025-09-10T14:03:41Zes
dc.date.issued2025es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/11664es
dc.description.abstractEl ERCE es el estudio internacional de nivel primaria más importante de América Latina y el Caribe. En 2025,se llevará a cabo una nueva edición de este estudio, en la que el Perú participará nuevamente. Nuestra participación es clave porque permitirá recoger información valiosa sobre los aprendizajes de losestudiantes peruanos, así como sobre los logros y desafíos de nuestro sistema educativo. Esto nos ayudará aseguir avanzando en la mejora de la calidad y la equidad de la educación en el país.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherMinisterio de Educaciónes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es
dc.subjectEvaluación ERCEes
dc.subjectEvaluación del currículoes
dc.subjectEvaluaciones internacionaleses
dc.subjectObjetivos de Desarrollo Sosteniblees
dc.subjectComprensión lectoraes
dc.subjectEscrituraes
dc.subjectMatemáticases
dc.subjectEnseñanza de las matemáticases
dc.subjectCienciaes
dc.subjectEnseñanza de las cienciases
dc.subjectPerúes
dc.titleERCE 2025 : Estudio Regional Comparativo y Explicativoes
dc.typeDocumentos internoses
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es


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