Programa de habilidades socioemocionales : la conciencia y la regulación emocional - Fascículo 1 (Primaria)

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Date
2025-12
Author
Perú. Ministerio de Educación
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Abstract
El fascículo brinda orientaciones a docentes de educación primaria para fortalecer la conciencia y regulación emocional como pilares fundamentales para el desarrollo de las habilidades socioemocionales en los estudiantes, favoreciendo así su formación integral y bienestar.
URI
https://hdl.handle.net/20.500.12799/11865
Collections
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